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旧书姐姐和新书妹妹教学计划

时间:2023-08-21 06:45:14 文/秦风学老师 教学计划学文网www.xuewenya.com

旧书姐姐和新书妹妹教学计划

  一、活动名称:《旧书姐姐和新书妹妹》

  二、活动目标:

   激发幼儿爱书的情感。

   培养幼儿整理图书和修补图书的能力。

   教育幼儿爱护图书,轻拿轻放,不损坏,不乱扔。学会正确看书,收拾图书。

  三、活动准备:

   故事磁带。

   新书和破旧的图书若干,胶水,纸条等。

  四、活动过程:

  n 开始部分:

   听故事,引导幼儿说说故事里发生了什么事?旧书姐姐为什么哭了?新书妹妹为什么不见了?最后是怎样做的.?

  n 基本部分:

   提出问题。

  1.启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话,说说在日常生活中自己是怎样做的?以后应该怎样做?

  2.再次检查班级的新旧图书,教育幼儿在做错事以后,勇于承认错误,接受批评,并改正错误。让幼儿在做错事以后,勇于承认错误接受批评,就是好孩子。

  3.教师与幼儿一起,边唱歌《小人书不要哭》,边修补上一活动中检查的被撕坏的图书。

  活动延伸:

  在日常生活中,教师要提醒幼儿爱惜纸张和书本,看书时要轻翻,不要乱涂,乱画,不撕书本,轻拿轻放。

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