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六年级下学期英语教师教学计划

时间:2023-08-23 11:12:49 文/莉落老师 教学计划学文网www.xuewenya.com

六年级下学期英语教师教学计划

  一、教学目标

  (一)知识目标

  1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

  2、能按四会要求掌握所学句型。

  3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

  4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

  (二)能力目标

  1、进一步养成良好的书写习惯。

  2、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

  3、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

  4、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

  (三)情感目标

  1、能对英语产生浓厚的学习兴趣。

  2、能主动了解西方文化,并明了中西文化的差异。

  3、能养成同学间相互学习,相互帮助的习惯。

  4、能对学习中遇到的问题,主动请教同学或教师。

  二、教学重点、难点

  教学重点:

  1、四会、三会单词的全面掌握。

  2、四会句型的灵活熟练运用。

  3、日常交际用语的熟练使用,真正学以致用。

  教学难点

  1、良好的听说读写能力的养成

  2、语法知识的熟练掌握

  3、语音的正确辨别

  三、班级情况分析

  1、六(2)班:共有学生39人。整体学生比较积极向上,对英语有比较浓厚的学习兴趣。但是也存在两极分化,尤其是有少数几个学生,学习态度相当差,学习成绩也很不理想,游走在及格的'边缘。

  2、六(3)班:共有学生34人,其中2人学习上有障碍。班级整体情况比(2)班要差很多,学习突出的学生不多,普遍处于中游水平,学困生也有几个。所以班级整体优秀率偏低。

  本学期是小学毕业的最后一学期,主要做好基本知识的全面掌握,和整体提高。通过多种形式,结合学生实际,灵活运用有效的教学方法,进一步提高学生的英语水平。

  四、教学措施

  1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

  2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

  3.培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

  4.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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