小学教学计划 篇1
一、指导思想：
认真贯彻执行党的教育方针，紧密联系本校实际情况，充分利用现有实验设备和器材，最大限度地为教育教学服务，推动学校实验工作进一步发展，大力开展课外科技活动，为培养新的实用人才作贡献。
二、基本情况：
我校现有9个教学班，实验设施与设备配套相对短缺，只能基本满足实验需要。
三、任务和要求：
1、加强实验教学，做到能做的实验必做；
2、加强电化教学，让学校现有的电化教学设备尽可能为我校教育教学服务；
3、开齐开足分组实验；
4、开齐开足全部演示实验；
5、定期开展实验和电教课题研究；
四、具体措施：
1、加强领导，精心组织，成立实验教学领导小组；
2、各年级成立实验兴趣小组，在学生分组实验中起带头示范作用；
3、在全校再次掀起实验教学热潮，促进实验教学进一步发展；
4、为全校教师放映外地优质课教学录像，提高教师教学水平；
5、定期进行实验器材使用知识讲座，保证教师得心应手的使用和操作；
6、继续开展科技兴趣小组活动；
7、切实搞好实验器材管理和维修添置工作，确保实验教学工作顺利进行。
小学教学计划 篇2
一、指导思想
为了使我校全体教师在师德修养、教学素养、科研水平诸方面有新的提升，特别是引领青年教师尽快成长，现基于我校实际，拟在教师教学基本功、课堂教学、教育科研、现代教育技术等方面开展校本培训。以期通过多形式、多渠道的学习培训，提高我校全体教师的整体素质，使一批优秀青年教师脱颖而出。
二、培养目标
1.教学基本功：普通话标准（二级乙等以上），粉笔字入体，多媒体辅助教学。
2.课堂教学：每学期能上一节高质量的公开课，有自己鲜明的教学特色。
3.教育科研：坚持反思，每学期能撰写两篇有质量的论文或案例，争取发表或获奖。
三、培养对象：
埭头小学每位教师，且师德高尚，业务精良。
四、培养计划
（一）审视自己，拟定个人发展计划。
在自己已有的经验、成绩基础上，重新审视自己，拟定切实可行的个人发展计划，需要回答清楚以下几个问题：
1.我个人的发展目标是什么？
可以在学科教学、班队管理、教育科研等方面凸显一点，准确地定位好自己的发展目标。个人发展目标要具体明晰，有可操作性、可检测性。
2.我个人的发展基础是什么？
可以在学养基础、理论基础、科研基础、实践基础等方面给予分析，理清自己的发展优势，增强自己的发展信心。
3.我个人的发展困难是什么？
4.我希望学校给予哪些支持？
（二）提供平台，加速教师队伍建设。
1.实施“导师制”。
聘请校内优秀教师为青年教师的导师，每位导师须带3-5人，形成一个研究团队。每个月开展一次活动，听一节课，并进行相关专题的深度研讨，认真完成导师布置的研修作业。
2.提供“新平台”。
①“青春杯”赛课：每学年第一学期举办“青春杯”赛课，各学科取得第一名成绩的教师在校内上展示课，有机会代表校参加区级赛课。
②外出学习：每学年安排2—3次外出学习，更新教学理念，拓展专业视野。
③理论沙龙：在教科室的组织下，每学期进行两次“理论学习”沙龙活动，每人作专题发言十五分钟。
五、组织保障
1.学校成立师训领导小组——由陈丐雪任组长，李燕曼任副组长，其他老师任组员管理实施师训工作。
组长是学校教师培训的第一责任人。校长既注重规划的前期管理和后续管理，更注重实施规划中的过程管理。在规划实施过程中，做到发现问题及时解决，保证规划的顺利实施。
副组长全面负责学校教师培养培训工作，做到上传下达区师训工作要求，制定校师训规划并监督规划的进行。
组员按学校师训规划具体负责条线的工作。
2.自培为主，外培为辅，保障培训时间。
教师培训采取以校本培训为主，外聘顾问为辅，保障培训时间。学校定期、不定期地安排自培时间，为需外出培训的教师开绿灯。
小学教学计划 篇3
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生。
一、工作要求：
1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的'心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。
5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。
二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排：
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作;
十月份
4、做好全校广播操训练。
5、抓好大课间、乒乓球特色活动。
6、全校进行健康标准项目训练。
十一月份
7、加大业余训练力。
8、做好乒乓球训练指导工作工作计划。
十二月份
9、做好学期总结
10、做好体育资料的整理
小学教学计划 篇4
一、备课。
数学学科是一门科学性很强的学科，它所讲述的内容和人们的生活息息相关。我们所使用的教材是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书。所讲的内容主要有“大数的认识”、“角的度量”、“三位数乘两位数”、“平等四边形和梯形”、“除数是两位数的除法”、“统计”等。
在期初我要对全册教材进行全面系统的了解和掌握，了解教学内容、课时情况以及教学目标等。对整个学期的教学过程和步骤做到心中有数，也有利于全学期的课时的科学分配。每单元要找同组教师进行单元备课，互相交换意见和建议，以及每个知识点教学方法的商讨，并对整个单元进行单元分析，对于前后知识点的衔接做到统一贯通。
在每节课前，熟读教材和教参，写好教案。对每课的教学内容与知识技术目标、过程与方法目标、情感目标进行周密的安排，想好本节课知识的重难点以及解决方法，特别是过程与方法的设计，要从学生实际出发，紧密联系学生生活，注重学生学习兴趣和和知识的培养。做好教学准备，包括课件的制作、习题的配置等等。
二、讲课
由于本地少数民族的学生较多，而汉族学生又说的又是四川话，方言较重，在教学和沟通上存在一定障碍，为了达到好的教学效果，使学生能清楚的听懂我所讲的知识，在课下注意沟通，互相了解，互相适应。在课堂上，我尽可量的减慢语速，字斟句酌。说清每一个字、每一句话。
在教学时，要将多媒体技术应用于教学之中，在能使用课件的课上，使用多媒体课件，将学生的学习兴趣充分的调动起来，让他们在感性的形象的生动的多媒体环境中将知识学会。这样的课堂教学效果一定会是很好的。
在课堂中我还要注意学生的多层次教学，让各层次的学生都学到相应的知识，得到相应的锻炼，特别是要注重后进生的教育。
三、批改与反思
教学质量与教学效果的好与坏直接体现在学生的作业和测试上，通过这些可以看出学生对知识的掌握程度。在了解学生存在的问题后，我将会及时的调整教学方法、做好反思，对有问题的学生采取相应的措施，使知识得以全面的掌握。
四、学习
学习是人一生都必须要做的事情，学习可使人进步，才能不被时代所淘汰，才能保持先进的思想与技能。这也是我们教师所必备的能力。在工作中，我会主动与同事们进行相互交流，学习他们好的教学方法和工作经验，虚心请教、发现优点，提高自己。
以上是我本学期的教学工作计划，我一定会按照此计划进行教学工作，努力争取最好的成绩。
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