大班科学教案:动物是如何过冬的1
活动目标:
1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;
2、理解词汇:冬眠、迁徙等。
3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力。
活动准备:
"动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等。
活动过程:
1、复习巩固"人们是如何御寒的"。
教师用语--今天的天气真冷啊,我们都穿上什么衣服了?人们除了穿上厚衣服以外,还想出什么好办法来过冬呢?
2、科学教育"动物是如何过冬的"教师用语--人们是这样过冬的,那么你们知道小动物是怎样过冬的呢?
⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论。
教师用语--刚才小朋友说了很多动物过冬的办法,那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢?现在,老师就来请大家看一段录像。
⑵幼儿观看录像一遍:
要求:A录像上有哪些小动物;B这些小动物是如何过冬的。
幼儿根据录像内容进行回答,教师根据幼儿回答内容,出示相应的磁铁教具。
⑶幼儿再次观看录像,并出规定格画面,进行动行过冬形式的归类。
教师用语--小动物们也很能干,它们也想出了很多办法来过冬,那么小动们用了哪些好办法呢?我们再看一遍录像。
要求:A这些是什么小动物;B它们是用什么方式过冬的。
(根据定格画面,并运用磁铁教具帮助功儿进行归类)躲藏--蜜蜂、蚂蚁(老鼠)等;(幼儿用动作表示"躲藏")冬眠--青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓)等;(解释:眠就是不吃不喝也不动的意思)迁徙--燕子、大雁、丹顶鹤等;(解释:迁徙就是从一个地方搬到另外一个地方的意思。)反复练习新词"迁徙"。
换毛--狮子、狐狸、狗、羊(鸡、鸭、兔)等。
⑷巩固动物过冬的四种主要开式:躲藏、冬眠、迁徙、换毛。
教师用语--现在,我相问问小朋友:小动物想了几个好办法过冬的,又是哪些好办法呢?
⑸教师总结:小动物们很聪明,想出好办法来度过寒冷的冬天,它们有的躲藏,有的冬眠,有的迁徙,还有的换毛。它们真是能干的小动物!
3、结束部分。
活动反思:
科学活动重点在于幼儿的探索过程,可以提供一些故事录音、图片、书籍等丰富的相关知识材料,在开始时我设置了一个自由宽松的,能让幼儿自己探索获得知识的环境,在这样的环境中,能激发幼儿的学习兴趣,使幼儿自然地习得知识,接下来的讨论过程会激烈,相关经验也会更加丰富,同时也增强了幼儿讲述时的自信心。
一堂科学活动需要关注到方方面面,甚至一些细小的问题也非常关键。在教学活动的开始部分,幼儿对于人们的过冬方式已经有所了解,我只要帮助幼儿进行对已有知识的梳理即可,无须花费太多时间,以至于在幼儿探讨部分的时间过于紧凑。在播放直观、生动形象的《动物怎样过冬》视频时,由于声音处理不够清楚,导致幼儿在观赏时听不清,若将视频中的'声音关闭,由教师随视频的播放进行讲述。这样才能帮助幼儿形象直观地了解和探索动物过冬的方式。
大班科学教案:动物是如何过冬的2
活动目标:
1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;
2、理解词汇:冬眠、迁徙等。
3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的观察能力。
活动准备:
"动物过冬"的录像带、录像机、电视机、各类动物的磁铁教具、动物胸饰、录音机、磁带等。
活动过程:
1、复习巩固"人们是如何御寒的"。
教师用语--今天的天气真冷啊,我们都穿上什么衣服了?人们除了穿上厚衣服以外,还想出什么好办法来过冬呢?
2、科学教育"动物是如何过冬的"教师用语--人们是这样过冬的,那么你们知道小动物是怎样过冬的呢?
⑴幼儿根据日常观察进行自由回答,教师不予评论。
教师用语--刚才小朋友说了很多动物过冬的办法,那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢?现在,老师就来请大家看一段录像。
⑵幼儿观看录像一遍:
要求:A录像上有哪些小动物;B这些小动物是如何过冬的。
幼儿根据录像内容进行回答,教师根据幼儿回答内容,出示相应的磁铁教具。
⑶幼儿再次观看录像,并出规定格画面,进行动行过冬形式的归类。
教师用语--小动物们也很能干,它们也想出了很多办法来过冬,那么小动们用了哪些好办法呢?我们再看一遍录像。
要求:A这些是什么小动物;B它们是用什么方式过冬的。
(根据定格画面,并运用磁铁教具帮助功儿进行归类)躲藏--蜜蜂、蚂蚁(老鼠)等;(幼儿用动作表示"躲藏")冬眠--青蛙、蛇、熊(蝙蝠、刺猬、蜗牛、蚯蚓)等;(解释:眠就是不吃不喝也不动的意思)迁徙--燕子、大雁、丹顶鹤等;(解释:迁徙就是从一个地方搬到另外一个地方的意思。)反复练习新词"迁徙"。
换毛--狮子、狐狸、狗、羊(鸡、鸭、兔)等。
⑷巩固动物过冬的四种主要开式:躲藏、冬眠、迁徙、换毛。
教师用语--现在,我相问问小朋友:小动物想了几个好办法过冬的,又是哪些好办法呢?
⑸教师总结:小动物们很聪明,想出好办法来度过寒冷的冬天,它们有的躲藏,有的冬眠,有的迁徙,还有的换毛。它们真是能干的小动物!
3、结束部分。
活动反思:
科学活动重点在于幼儿的探索过程,可以提供一些故事录音、图片、书籍等丰富的相关知识材料,在开始时我设置了一个自由宽松的,能让幼儿自己探索获得知识的环境,在这样的环境中,能激发幼儿的学习兴趣,使幼儿自然地习得知识,接下来的讨论过程会激烈,相关经验也会更加丰富,同时也增强了幼儿讲述时的自信心。
一堂科学活动需要关注到方方面面,甚至一些细小的问题也非常关键。在教学活动的开始部分,幼儿对于人们的过冬方式已经有所了解,我只要帮助幼儿进行对已有知识的梳理即可,无须花费太多时间,以至于在幼儿探讨部分的时间过于紧凑。在播放直观、生动形象的《动物怎样过冬》视频时,由于声音处理不够清楚,导致幼儿在观赏时听不清,若将视频中的声音关闭,由教师随视频的播放进行讲述。这样才能帮助幼儿形象直观地了解和探索动物过冬的方式。
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
乘法分配律的教学反思范文(通用三篇)2023-08-10 23:33:03
中班游戏优质课教案及教学反思切西瓜2023-08-27 05:57:39
安全协议书范文集锦10篇2023-08-14 07:51:45
画家梵高教学反思2023-08-11 08:53:42
乘法分配律的教学反思范文(通用三篇)2023-08-10 23:33:03
中班游戏优质课教案及教学反思切西瓜2023-08-27 05:57:39
画家梵高教学反思2023-08-11 08:53:42
四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-08-23 17:32:06
部编版五年级语文教学反思(精选六篇)2023-08-27 03:55:50
人教版小学一年级数学下册读数和写数课后的教学反思(通用五篇)2023-08-15 22:29:01