学文网

《除三害》的教学反思

时间:2023-08-23 11:23:26 文/孙小飞老师 教学反思学文网www.xuewenya.com

《除三害》的教学反思

  《除三害》是三年级下册的一篇选读课外,是一篇民间故事,语言浅显,情节生动。这篇课文运用了大量的四字词语,尤其是在第5段,写除恶龙的时候更是集中聚焦了四字词语。所以我把目标定位四字词语的学习和运用上,并引入民间故事的特点。我通过几个活动的设计为学生营造足够的主动探索的时间和空间,引导学生亲历阅读实践的过程,并在此过程中初步体现“生本”课堂的概念。现在,从将从以下几点对本次教学进行反思:

  一、抓四字词语有效落实

  有效的活动既能节省时间,又能将课堂还学于生。本次上课围绕着“基于活动的略读课文教学”理念展开。在字词教学部分,我通过三个活动将四字词语的教学落实到位。

  第一步课前预习自主学习四字词语

  第二步扫课中练习扫除读音障碍。

  第三步运用四字词语梳理文章脉络。

  多次反复巩固,加深学生印象。锻炼学生学会借助词语的帮助复述课文。略读,绝不是蜻蜓点水一掠而过的“掠”,这堂课就是要把四字词语学透学扎实,让学生习得一种复述课文的能力,做到一课一得。

  二、抓精彩语段重点积累

  这篇课文学生在理解上没有任何问题,语言上唯一比较精彩的段落就在第5段——想象力丰富,且大量运用四字词语,节奏感强,打斗场面紧张激烈,适合学生积累。

  在突破这个重点时,我通过引导学生想象画面,感受当时的情节,指导朗诵。通过师生合作读、配乐读,引入小古文对比读等多种方式让课堂充满郎朗书声,也便于学生记忆。

  再通过四字词语的学习,让学生积累精彩的语段。逐渐培养学生抓关键词语复述课文的能力。

  三、抓字词理解,突破难点

  本文的难点在于第三害除除了没除?为了让学生理解得更透彻,我采用了小组合作讨论这个话题。抓关键词“痛改前非”,理解意思,走近周处的内心世界拓展写话。感受周处的巨大变化,从而明白周处恶习已改,第三害已经除了。

  四、抓文本特点感受民间故事

  本文是一篇民间故事,通过学习这篇课文让学生知道民间故事的特点。

  结合具体的活动过程自然而然地呈现出来,通过感知段落结构的.活动,了解本文的一个特殊结构:内容由易到难,层层深入的特点,通过第五段的朗读活动,了解民间故事的第二个特点:情节离奇,充满了神奇的幻想。通过写话练习的活动,走近周处的内心世界,让孩子们了解民间故事的第三个特点:寄托了人们美好的愿望。

  通过这堂课,我积极地关注略读课文的教学,收获颇多。课堂上,我们要选择合适的教学内容,设计有效的学习活动,充分展开教学过程。

推荐文章

河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37

广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48

广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24

陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12

福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10

河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31

关于外加工协议书2023-08-24 18:15:02

离职协议书三篇2023-08-24 00:23:55

标准协议书三篇2023-08-16 08:21:32

工程内部承包的协议书2023-08-27 19:34:35

十六年前的回忆教学反思(十五篇)2023-08-13 22:35:45

优秀的梅花魂的教学反思2023-08-19 09:23:07

与象共舞教学反思2023-08-13 08:35:10

四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-08-23 17:32:06

部编版五年级语文教学反思(精选六篇)2023-08-27 03:55:50

人教版小学一年级数学下册读数和写数课后的教学反思(通用五篇)2023-08-15 22:29:01

最新文章

精华文章