《我和小姐姐克拉拉》教学反思
在本堂课中，我的目的之一在于通过对《我和小姐姐克拉拉》的回顾与讨论，悟出文本的童真童趣，激发学生进一步阅读的积极性。另外，精美的插图，起着补充文字的作用，它既可以帮助学生认识事物、理解内容，丰富想象，增强语感，还可以增强学生的观察能力。针对低段学生的`年龄特点和本书的特色，指导学生学会利用故事插图，激发学生的阅读兴趣，培养看图说故事的能力，逐步提高学生的表达能力，养成良好的阅读习惯，也是我的目的之一。在课堂上孩子们表现得非常的踊跃与积极在我的意料之中，然而孩子们对故事中每一个细节的熟悉程度（有些细节的熟悉程度甚至超越我）却远远超出了我的意料。可见孩子们对这本书的喜爱程度，这让我非常惊喜。
课堂中，我设置问题“你觉得发生在克拉拉和克拉身上的哪个故事更像是你做过的？”旨在体现读者（孩子们）和主人公、文本的联结。在这一环节中，孩子们都是个体表现，即便个别孩子说得很好，但大部分孩子却没有真正地联结起来。于是我在想，如果此环节中，我让孩子们分四人小组交流“自己做的最像文中主人公做的事”，交流的过程给与孩子们更多的思考时间和灵感，他们的思维也许就能得到更大程度的激活，对文本的体会和理解也会更深刻，从而真正的对文中有趣的故事感同身受，真正地感受到自己的成长。
最后我提问：“你觉得克拉拉和克拉是怎样的孩子？”我原本的用意是想对这本书有一个整合，使得孩子们对这两位小主人的人物形象有一个更加完整的映象、加深理解和认识。但似乎没有达到预设效果。或许我可以尝试让孩子们画一画自己心中的克拉拉和克拉，或许效果会跟好。
一堂课下来，我自认为有很多优点，也有许多缺点。脑子里有一些整本书阅读的观念和教学点，可无奈许多点都没能做好，没有达到预设的效果。这和课前准备和课堂设计有着很大的关系。边摸索边前行吧，希望以后能越做越好。
推荐文章
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:41:37
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:37:48
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:34:24
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:30:12
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:26:10
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-05-24 12:22:31
第四周网上教学反思2023-08-19 18:08:28
最佳路径教学反思2023-08-13 07:40:10
执教音乐活动的教学反思2023-08-24 04:30:47
牛郎织女教学反思范文（通用六篇）2023-08-26 10:44:35
第四周网上教学反思2023-08-19 18:08:28
最佳路径教学反思2023-08-13 07:40:10
执教音乐活动的教学反思2023-08-24 04:30:47
四年级数学小数的读法和写法教学反思范文2023-08-23 17:32:06
部编版五年级语文教学反思（精选六篇）2023-08-27 03:55:50
人教版小学一年级数学下册读数和写数课后的教学反思（通用五篇）2023-08-15 22:29:01
