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立足实际求规范开拓奋进谋发展的教学反思

时间:2023-08-21 02:55:41 文/莉落老师 教学反思学文网www.xuewenya.com

立足实际求规范开拓奋进谋发展的教学反思

  岸堤镇中心小学位于素有“山东小延安”美誉的岸堤镇,辖7处联小,1处中心幼儿园,学校布局分散,办学条件相对落后,师资力量极为短缺。面对学校存在的诸多困难和当前的教育发展需求,新一任学校领导班子深感重任在肩。经反复酝酿论证,学校确立了“立足实际求规范开拓奋进谋发展”的工作思路,拟定了“一年打基础,两年大发展,三年创一流”的.发展规划,实施“一体两翼六驱”战略,科学筹划,奋进拼搏,努力实现学校跨越式发展,办人民满意的教育。

  一体:学校服务的对象是学生、家长,核心任务是教书育人,学校牢牢树立责任意识、服务意识、质量意识,确立“一心一意谋发展聚精会神抓质量”理念。

  两翼:“软硬”兼施,一方面要多方筹措,开流节源,努力改善办学条件;另一方面就是要科学管理、人文管理,管理育人,向管理要质量,不断提升软实力。

  六驱:

  1、大力实施校安工程,驱动校舍标准化建设。目前,岸堤小学幼儿园建设已累计投入200余万元,新建中心幼儿园1处,改造联小幼儿园3处。投资近300万元的教学楼即将破土动工。今后将力争全面消除危房、危墙,确保校舍达标;大力实施211工程,惠泽于民,暖人暖心。

  2、丰厚校园文化积淀,驱动文化管理,营造人文校园。学校扎根红色沃土,立足汶岸湖畔,有着丰富的红色文化和水资源,学校将以“红绿蓝”为三原色,打造丰富多彩的校园文化。红——革命传统教育、沂蒙精神教育;绿——生态文化、水文化;蓝——梦想的力量、理想信念教育。

  3、实施“三师”工程,驱动教干教师队伍建设。教育大计,教师为本,学校将开展一系列以“立师德、正师风、强师能”为主旨活动,加强教干教师队伍建设,全面提升教干教师整体素能。

  4、加强数字化校园建设,驱动学校教育教学此文转自现代化、信息化、网络化。

  5、实施“四德”工程,驱动学生品德养成教育。大力开展“爱德、诚德、孝德、仁德”主题教育活动,促进学生行为养成教育。

  6、构建科学评价机制,驱动师生自我发展。不断改进完善评价机制,发挥评价激励功能,促进师生共成长。

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