四年级下册《众说纷纭话论坛-BBS》教案
一、教学目标
1.知识技能目标
(1)了解BBS、帖子等概念的含义。
(2)学会在论坛上注册,掌握在论坛上阅读、回复、发表帖子的方法
2.过程与方法
通过对BBS的学习,让学生学会协同合作、探索新知,形成正确高效利用网络资源的意识,学会筛选有效信息。
3.情感态度与价值观
(1)明确上网交流规则,培养良好的网络礼仪。
(2)确立网络安全意识,树立正确的网络道德观念。
二、教学重点与难点
1.重点:了解BBS、帖子的含义,在论坛注册用户。
2.难点:帖子的发表与回复
三、教学准备
多媒体教学网、网络机房且计算机能连接因特网。
四、教学过程
(一)情境创设激发情趣
由“校园公告板”的作用与意义引出电子公告板的作用,激发学生兴趣
(二)自主探究,交流分享
小组内进行探索讨论:
1、什么是BBS?
2、怎样浏览BBS?
3、小组内自定义一个问题在“小学生学习论坛”里试着发表一个新帖。
学生以小组为单位,自主交流,并推选代表发言
学生广播演示:
步骤:
(1)启动IE,在地址栏中输入“bbs.xiaoxue123.com”登陆到小学生学习论坛
(2)论坛里有很多栏目,单击某个链接打开新网页,可以看到里面列出的很多帖子的主题、作者以及相关的信息
(3)单击某个主题可以看到帖子的具体内容
(三)合作学习,释疑解难
1、论坛中如何划分版块的?
2、在论坛中发帖子的方法有哪两种?
3、发帖时,要注意哪些问题?
通过课本自学
生答:
1、论坛按照不同的主题划分了许多的版块
2、一种是自定新主题的帖子叫做加新帖;另一种是看完别人的帖子后,发表自己的看法叫做回帖
3、发帖时要注意,语言要规范文明,表述内容清楚,不乱发封建迷信、反动以及不健康的.内容。要自觉抵制不良信息的侵扰,维护网络的安全。
师广播演示
步骤:
(1)、登陆论坛后,选择进入论坛发表新帖的合适栏目,单击“发表新帖”的按钮。
(2)、在“主题标题”栏中输入帖子的标题,然后输入帖子的内容。
(3)、单击发表按钮,就发表了一篇新主题的帖子
实践操作,展示评价
1、登录“小山屋”论坛或“中少社区”注册一个用户名
2、浏览论坛里的帖子,就自己感兴趣的问题回帖,并发表一个新帖。
说出操作过程中存在的问题。相互之间协作解决问题。
五、梳理总结,课后延伸
(1)你知道什么是论坛了吗?
(2)简单说一说在论坛中发帖的步骤。
(3)通过阅读“网络救助”的故事,谈一谈论坛在现实生活中的积极意义。
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