生成背景:
真诚的爱是双向互动的,在体验中产生,在互动中发展的,总之,我们和孩子之间应加强情感交流,在爱孩子的同时,也应教育孩子理解我们的艰辛,理解我们期望中的深情,激发孩子与长辈之间的情感。悄悄地掀起幼儿爱的波澜。
今天是三八妇女节,是长辈(妈妈、奶奶、外婆)的节日,在这个美好的日子,我结合课题进行了重阳感恩教育的活动《小小举动,带来无比感动》。
活动目标:
1、通过形式多样的谈话、讲解,让孩子们理解“三八”妇女的节日,你的家里哪些人是女,她们平日里为我们付出了许多,今天是女孩子她们的节日我们应该为她们做些什么,表示对她们的感谢。
2、启发孩子们根据自己的年龄特点,为长辈做一件开心的事。
活动准备:
出一张有关此活动的'通知书。
活动过程:
(一)提问引出课题:
1、首先,问孩子们明天是几月几号?(三月八号)
2、三月八号是什么节?(妇女节)
(二)介绍妇女节的由来与我国传统美德的例子。
教师:小朋友们知道妇女节的来历吗?老师告诉你们。
尊敬长辈是我国的传统美德,老师讲几个前辈们如何尊重长辈的例子给你们听。
(三)孩子们彼此交流长辈的辛苦。
师;小朋友平时妈妈、奶奶、外婆都做些什么?
教师小结:长辈们平时为我们付出了许多他们很辛苦,我们从来没有感谢过他们,现在他们的节日来到了,我们应该为他们做些什么?
(四)孩子们出谋划策想办法。
1、教师提问
师:长辈们为我们付出了许多许多,今天我们想想,小小年纪的我们,能为他们做些什么?
2、幼儿交流
根据孩子孩子们所谈的,最后老师总结即:我为长辈(妈妈、奶奶、外婆、)做一件开心的事(说一句甜甜的话,捶捶背揉揉肩)。由于孩子年龄的特点,老师还根据孩子们的设想,组织了此活动。希望家长们能加以配合执行。
3、活动过程
到了教室门口却被宝贝一本正经地请到活动室里坐下,然后自己卷起袖子,用细嫩的小手在她们背上轻轻地捶着,嘴里还奶声奶气地说:“今天是你们的节日,我给您捶捶背揉揉肩!”看着可爱的孩子,她们高兴地笑了。
分析反思:
课堂中孩子们积极地思维,起出了许多超出年龄的设想,提高了他们的语言表达能力,并通过谈话、讲解、交流增加了孩子对长辈的情感。
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