小班体育游戏赶小鸭教案1
【活动目标】
1、能遵守游戏规则，手眼协调地“赶鸭”前行。
2、积极参与赶小鸭的活动，体验赶小鸭的乐趣。
【活动准备】
纸球，羽毛拍。
【活动过程】
一、幼儿跟随教师做律动《数鸭子》开场。
师：天气这么好，小鸭子们，让我们一起来做游戏吧!
二、出示纸球和球拍练习赶鸭子。
介绍纸球和羽毛球拍。
我们把纸球当作小鸭子，用羽毛拍来赶小鸭。
教师示范赶小鸭的动作，手握住羽毛球拍，推着地上的.小鸭向前进。
幼儿散开站立，向各个方向自由赶鸭子，教师观察，指导赶鸭方法。
三、教师给出指令，幼儿向指定方向赶鸭。
赶鸭子的人，请你们仔细听着我的哨子声，我会像警察叔叔指挥交通一样，我的手指向哪边，就请你们把小鸭子赶到那边。
教师不断改变方向，速度可以越来越快。
四、分组进行游戏。
男孩子出列，我们来比一比，谁赶小鸭的本领学得最棒!同时请女孩子到旁边去休息，为男孩子加油。
男生女生交换游戏。
五、游戏结束。
小鸭子都被你们赶回家了吗?
让我们学着小鸭子的样子回教室吧!
小班体育游戏赶小鸭教案2
玩法：
1、入场
幼儿手持矿泉水瓶，随音乐节奏在教师带领下走进操场，面向圆心站立。
2、做律动操
按音乐节拍，教师带领幼儿做律动操。
3、游戏“赶小鸭”
教师出示“小鸭”，提高幼儿对游戏的兴趣。
教师演示“赶小鸭”动作：手握矿泉水瓶瓶颈，推着地上的“小鸭”向前走和跑。
幼儿散开站立，自由地向各个方向赶着“小鸭”前进。教师观察、指导。
教师摇铃鼓为信号(敲小铃、小鼓、击掌等)，并用手指示一个方向，幼儿朝教师指引的方向“赶小鸭”。教师不断改变方向，幼儿反复向指定方向“赶小鸭”。
4、游戏结束
教师：“天要黑了，小鸭要回家休息，我们把‘小鸭’赶回家去。”幼儿“赶小鸭”回教室。
游戏建议
1、幼儿在“赶小鸭”时、可发出小鸭“呷呷呷”的叫声。
2、根据活动情况掌握“赶小鸭”的距离和变换不同的方向。也可在场地周围设置几个不同颜色的“鸭棚”，要求幼儿朝某一颜色的“鸭棚”赶“小鸭”。
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