大班创意美术《打扮春姑娘》

时间：2023-08-14 19:28:30 文/阿林老师教案学文网www.xuewenya.com

大班创意美术《打扮春姑娘》

　　活动目标:

　　1．尝试用搓、捏、团、压、剪等操作方法。

　　2．感受春天花卉的美，能用黏土制作出各种形状的花卉。

　　3．体验大胆创作、灵活搭配、动手戴花的乐趣。

　　活动准备:

　　1．春天花卉ppt。

　　2．各种颜色的黏土、剪刀、做黏土的工具。

　　3．春姑娘底版。

　　教学过程:

　　一、谈话

　　1．小朋友，现在是什么季节？（春天）

　　2．对了，春姑娘给我们带来了美丽的春天。

　　二、观察图片

　　1．我们一起和春姑娘问好!（春姑娘，你好！）

　　2．春姑娘想去参加春天舞会，她想戴上美丽的花打扮的漂亮点去参加春天舞会，小朋友们我们一起来帮帮她吧！

　　三、引导观察，感知花卉的特征

　　1．亲临其境，感知花卉的特征。

　　师:现在老师带着大家一起去看看春天的花，我们细细观察每一朵花的形状、颜色，（播放ppt)让幼儿了解各种花的样子。

　　2．观后交流，表达花的'形象。

　　师:刚刚你们看到了什么花，它是什么形状的、什么颜色的？

　　3.教师展示自制作品，引导幼儿感受黏土玫瑰花的特殊样式。

　　四、探讨制作

　　1.让幼儿根据观察说一说怎样来制作，并简单实践操作。

　　2.教师详细讲解示范玫瑰花制作方法与步骤。

　　步骤：

　　第一步：黏土搓成条分成大小一样的小段。

　　第二步：把黏土小段揉圆压扁依次在小圆饼边上排列粘连。

　　第三步：卷花骨朵。在此步骤中要特别示范并说清楚新的制作技法--花骨朵的卷。

　　第四步：戴花。

　　3.幼儿观察报春花的花瓣，教师引导幼儿用剪刀帮忙表现出花瓣。

　　六、幼儿制作，教师巡回指导。

　　小朋友们我们来试试吧，老师相信你们会用黏土表达出自己眼中的花,把春姑娘打扮的漂漂亮亮的去参加春天舞会。

　　六、结束部分

　　1.作品展示、交流、欣赏。

　　（1）幼儿自由欣赏同伴作品

　　（2）鼓励幼儿相互评价同伴作品

　　（3）说说喜欢哪一幅画，为什么？

　　2.整理材料结束活动。