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幼儿园小企鹅真漂亮儿歌教案

时间:2023-08-19 03:30:39 文/秦风学老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标:

  1、借助图片让幼儿理解记忆歌词,能用自己的语言描述小企鹅的外形,学习用语言表达对小企鹅的喜爱之情。

  2、尝试用身体语言来打节奏,学会演唱歌曲。

  3、通过有表情和动作的演唱,表达幼儿对小企鹅的喜爱。

  4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

  5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

  活动准备:

  1、音乐—《小企鹅真漂亮》

  2、情景图画一张。

  活动过程:

  一、欣赏歌曲

  在《小企鹅真漂亮》的音乐中教师领小朋友们学小企鹅走路,整体感知歌曲的旋律。

  二、理解歌曲

  1、指导语:今天我给小朋友们带来一个新的小客人,它有白白的肚皮,尖尖的嘴巴胖胖的'身体。你们知道它是谁吗?

  2、出示挂图《神气的企鹅》,说一说你看到的小企鹅是什么样子的?小企鹅有着胖胖的身体,小小的翅膀,脚丫也哪么小,哪它走起路来是什么样子啊?(摇摇摆摆)一起来学一学。

  3、你喜欢小企鹅吗,你想对小企鹅说什么,夸一夸它。

  三、学唱歌曲

  1、我们一起来看一下这首儿歌里是怎样夸小企鹅的,出示歌词,先观察歌词和小朋友平常看到的儿歌有什么区别?(有横线,圆点,字体颜色等)教师强调这些标志在歌曲中的作用。

  2、这里面哪些字是你认识的来指一指,读一读。

  3、和老师一起读歌词,强调试着读红色字的时候拍手,读黄色字的时候拍腿。由慢到快,反复练习。

  4、老师先示范唱,小朋友跟着打节奏,老师和小朋友一起边打节奏边演唱。

  5、跟随音乐演唱。我们学会了歌词,下面我们试着跟音乐唱一遍,让老师看一看哪位小朋友表现的最好。(多唱几遍,学会为止)

  四、表演歌曲

  加动作表演唱。下面小朋友们一边唱一边跟老师学做动作。

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