热爱劳动主题班会教案范文

时间：2023-08-23 05:12:54 文/王明刚老师教案学文网www.xuewenya.com

　　一、目的要求：

　　1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

　　2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

　　二、主要方法：谈话法、表演法。

　　三、会前准备：

　　1、全班准备歌曲《咱们工人有力量》。

　　2、四位学生准备小品。

　　3、一学生准备名人故事。

　　4、一学生准备诗歌朗诵。

　　5、五学生准备小品。

　　6、准备拼字游戏。

　　7、主持人小结。

　　8、班长准备倡议书。

　　9、二位同学协助“爱公益劳动惜劳动成果”的签名活动

　　四、班会过程：

　　(一)引言：达、芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

　　(二)全班齐声合唱革命歌曲《咱们工人有力量》。

　　主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

　　(三)小品表演。

　　1、请xxx同学表演小品《一件小事》。

　　2、主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的：

　　像小品中的'小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

　　(四)学生讲话助人为乐的故事。

　　1、请刘惠爱同学讲《毛主席助人为乐的故事》。

　　2、主持人点拨，是学生明确：

　　以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛主席也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的*的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

　　(表扬部分同学)

　　(五)献给劳动者一首诗。