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平行四边形面积计算的练习

时间:2023-08-22 06:22:51 文/李盛老师 教案学文网www.xuewenya.com

平行四边形面积计算的练习

  教学目标

  1、巩固平行四边形的面积计算公式,能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。

  2、养成良好的审题习惯。

  教学重点

  运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题。

  教学难点

  运用所学知识解答有关平行四边形面积的应用题。

  教学准备

  三角板,直尺等。

  教学过程

  一、基本练习

  1.口算。

  4.9÷0.7 5.4+2.6 4×0.25 0.87-0.49

  530+270 3.5×0.2 542-98 6÷12

  2.平行四边形的面积是什么?它是怎样推导出来的?

  3.口算下面各平行四边形的面积

  ⑴底12米,高7米;

  ⑵高13分米,第6分米;

  ⑶底2.5厘米,高4厘米

  二、指导练习

  1.补充题:一块平行四边形的麦地底长250米,高是78米,它的面积是多少平方米?

  ⑴生独立列式解答,集体订正。

  ⑵如果问题改为:“每公顷可收小麦7000千克,这块地共可收小麦多少千克?

  ①必须知道哪两个条件?

  ②生独立列式,集体讲评:先求这块地的.面积:250×780÷10000=1.95公顷,

  再求共收小麦多少千克:7000×1.95=13650千克

  ⑶如果问题改为:“一共可收小麦58500千克,平均每公顷可收小麦多少千克?”又该怎样想?与⑵比较,从数量关系上看,什么相同?什么不同?

  讨论归纳后,生自己列式解答:58500÷(250×78÷1000)

  ⑷小结:上述几题,我们根据一题多变的练习,尤其是变式后的两道题,都是要先求面积,再变换成地积后才能进入下一环节,否则就会出问题。

  三、巩固练习

  1.测量右图中平行四边形的一条底边和它对应的高,

  并计算它们的面积。

  2.分别计算图中每个平行四边形的面积,

  你发现了什么?(单位:㎝)

  四、总结全课

  通过本节课的练习,你有什么收获?你还有哪些疑难问题?

  五、作业

  优化作业。

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