中班综合活动：我们的生日计划

时间：2023-08-13 04:46:15 文/马振华老师教案学文网www.xuewenya.com

　　活动目标：

　　1 、引导幼儿大胆设想，制定过集体生日的计划。

　　2、敢于大胆讲述自己的计划，在讨论的过程中有自己的意见。

　　3、感受自己做计划的乐趣。

　　活动准备：

　　1、幼儿有过生日的经验体会。

　　2、录象片段（幼儿在小班过生日时的录象片段；中班开学初给7、8月过生日的幼儿过集体生日的录象片段）。

　　3、每人一张16k的白纸、勾线笔人手一枝。

　　活动过程：

　　一．比较小班过生日和中班过生日的不同。

　　放录像，看幼儿在小班时过生日的片段。

　　——说说是谁在过生日，谈谈自己过生日的体会等。

　　放录像，看中班开学初几位幼儿过集体生日的片段。

　　——说说是哪些人在过生日，过生日时自己有什么感受。

　　引导幼儿说说两次过生日的区别。

　　——小班是每个人单独过生日，中班过的是集体生日。

　　二．制定生日计划。

　　提问：这次过集体生日的小朋友是在班上过生日的，那下面还有九、十、十一……的小朋友也要过集体生日，那我们还可以在什么地方过生日？还可以用什么样的方式过生日呢？

　　幼儿在纸上画出自己过集体生日的计划。

　　师鼓励幼儿大胆想象不同的方式并画出计划。

　　（提醒幼儿用简笔画或图标的方式画出计划）

　　三．展示交流计划。

　　将每个幼儿的计划在黑板上展示。

　　请幼儿到前面来大胆介绍自己的计划。

　　（幼：在好朋友家过生日；在麦当劳和麦当劳叔叔过生日；请爸爸妈妈来幼儿园开化妆舞会过生日；去公园过生日；去海边过生日；以劳动的方式过生日；举行爬山比赛来过生日；帮小班弟弟妹妹做一件事；晚上放焰火过集体生日……）

　　计划分类。将大致相同的分为一类，最后总结一共有几种方式。

　　（如：去公园、去海边归为去郊外这一类）

　　四．完善计划。

　　接下来每个月都有小朋友要过集体生日，那这么多的计划，它们分别适合在几月份过呢？

　　幼儿展开讨论交流。

　　 总结：九月我们做中班哥哥姐姐了，可以以帮弟弟妹妹做事的形式过生日，或是邀请弟弟妹妹来参加我们的集体生日；十月国庆后组织一次焰火晚会来过集体生日；十一月去秋游，可在郊外过生日；十二月迎新年，以开化妆舞会的方式过集体生日……

　　延伸：

　　鼓励幼儿积极为下次过集体生日做准备。