幼儿活动教案辩论会
活动目标:
1、进一步了解小学生活的基本情况,了解小学与幼儿园的不同。
2、对入小学后某一行为能不能做,在什么时候、如何做等有比较清楚的认识,提高分析判断能力。
3、让幼儿逐步熟悉小学的一些常规,为适应小学生活做好心理上的准备。
活动准备:课件 棒棒糖 插筒 队标
活动过程:
1、放《上学歌》音乐拍手进教室。
①朋友,你听过这首歌吗?它的名字叫什么?哪个小朋友知道咱们幼儿园附近的小学叫什么?谁知道小学与幼儿园有哪些不同的地方呢?充分让幼儿表达。
②课件展示:小学的操场、小学的教室、小学的课间活动、小学的厕所、小学的早操。
2、小小辩论会:辩论会分为哪吒队和奥特曼队,看哪队得的`棒棒糖最多哪队就是冠军。
①辩题一:上小学后,要不要家长接送?抽签决定各队的观点,幼儿充分辩论。
教师小结:总结两队的观点,然后提出教师的观点,我们刚上小学的时候、遇上不好的天气的时候可以让家长接送,而等我们熟悉了路之后,为了锻炼自己的能力就可以不让家长接送了。
但是我们在自己走的时候要注意什么?
引导幼儿说出遵守交通规则、靠右边走、过十字路口时走人行横道,绿灯亮了再走。
数一下两队的棒棒糖
②辩题二:上小学后,能不能看电视?抽签决定各队的观点。幼儿充分辩论。
教师小结:总结两队的观点,然后提出教师的观点:上小学后,不能一到家就看电视,并且看个没完,而是我们可以做完老师布置的作业以后适当的、少看一点对学习有用的电视,如新闻节目、儿童节目等。为保护眼睛看的时候要距离远一点,时间少一点。
公布两队的棒棒糖数,评出冠军和亚军。
总结,教育幼儿要学会灵活处理事情。
3、接下来让我们放松一下,玩一个游戏《聪明宝宝AB猜》。
4、学做小学生,随音乐回教室。
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