活动目标:
1、欣赏龙的形象、色彩和姿态,了解龙的象征意义。
2、通过看看、学学、玩玩,了解有关龙的民族风情,体验游戏带来的快乐。
活动准备:
1、《龙的传人》音乐磁带。课件《龙》。
2、带有龙图案的物品,如:被面、唐装、扇子等。
3、舞龙道具红稠布、彩球,音乐《金蛇狂舞》。
活动过程:
1、欣赏歌曲,导入活动。
师:"小朋友,我们一起来听一首歌,想一想,你听过没有?会不会唱?"
提问:歌曲里唱了些什么?(长江,黄河—是我们中国的两大河流)歌曲里还唱到了什么?(龙)
2、寻找龙,初步感知龙的特征。
1)提问"你在哪里见过龙?""请你找一找,龙藏在哪里?它是什么样子的?"
2)寻找带有龙图案的装饰。
3)播放音乐,集合幼儿,说说你的发现。
"你找到龙了吗?它在哪里?你愿意学一学它的动作吗?"
小结:龙可真多呀,衣服、被面、扇子上有,还有掉坠、印章呢,龙呀是一种吉祥的图案。
4)欣赏龙的图片,观察龙的特点,模仿龙的动作
提问:"龙长什么样?(它象什么?什么地方最象?)"(龙的头和什么动物非常象?身体象什么动物?爪子、角、身上的鳞片呢?)谁来学一学它的样子?
小结:马的'头、鹿的角、蛇的身、鱼的鳞、虎的爪。
3、看课件,了解龙的象征意义。
1)回忆自己的经验:请大家想一想,你还在哪里看见过龙?
2)看课件,了解更多带有龙图案的东西。如:九龙壁、华表、龙舟等。
师:老师这里还有很多龙图案的东西,用你的小眼睛仔细看一看,你见过吗?教师和幼儿一起看,边看边认。(过度:哇!有龙图案的东西可真多呀!)
3)思考:在生活中,你有没有见过真的龙?到底有没有真的龙呢?听一段录音你就明白了。
4)听录音,了解龙的由来。
小结:生活中由于没有真的龙啊?那它是哪里来的?(人们想象出来的)我们中国人特别喜欢龙,你们知道是为什么吗?
(中华民族的象征和标志,外国人经常把我们中国称为"东方巨龙",我们中国人呢,就是龙的传人。)
4、了解民间风俗:赛龙舟、舞龙。体验舞龙游戏的乐趣。
师:在我们中国,还有一些民间的风俗和龙有关呢。你们看,他们在干什么呀?(赛龙舟——庆祝美好的生活)我们中国还有一种民间风俗:舞龙,你看见过吗?老师这里有一段录象,我们一起来看一看吧。
1)观看录象,了解舞龙的风俗。"舞龙好玩吗?他们怎么舞龙的?(徒手学一学)这是我们金港镇全民运动会上,表演的节目,象征着欢乐的气氛,祝愿我们的运动会圆满成功。再过几天就是元旦了,它是新年开始的第一天,我们也来舞龙庆祝一下,好吗?"
2)游戏:舞龙。幼儿分成两组舞龙,老师手举彩球带领幼儿游戏。
活动延伸:
在生活中去寻找龙的图案,龙的神话传说,进一步加深对龙的认识。
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
托班社会活动好玩的袜子球教案2023-08-24 18:03:31
幼儿园中秋节小班教案模板(通用8篇)2023-08-13 16:07:36
你一定会听见的教案2023-08-17 02:38:10
幼儿园教案超级歌会2023-08-14 12:47:45
托班社会活动好玩的袜子球教案2023-08-24 18:03:31
幼儿园中秋节小班教案模板(通用8篇)2023-08-13 16:07:36
你一定会听见的教案2023-08-17 02:38:10
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16
找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17
爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44