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中班美术教案小兔找太阳

时间:2023-08-27 03:34:38 文/刘莉莉老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标:

  用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。

  活动准备

  1、动画片-小兔子真可爱

  2、黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。

  3、纸制教具:一个太阳、小兔头部。

  活动过程

  一、观看动画片《可爱的小兔》,引起幼儿兴趣。

  1、教师出示小兔头部。

  有一天,小兔问妈妈:“太阳是什么样的?”

  妈妈说:“太阳是红红的、圆圆的。”

  2、教师在黑板右上角贴上两盏红灯笼

  小兔指着屋里两盏红红的、圆圆的红灯笼问:“这是太阳吗?”

  讨论:小兔是怎样抬头看灯笼的?它的耳朵应该画在哪里?

  (耳朵画在左斜下方。)

  它的眼睛、鼻子、嘴巴应该画在哪里,朝什么方向?

  3、妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋外呢。”

  4、教师在黑板左下角贴上三个红萝卜

  菜园里,小兔着三个红红的、圆圆的萝卜问:“这是太阳吗?”

  讨论:小兔是怎样低头看萝卜的?它的耳朵应该画在哪里?

  (耳朵画在右斜上方。)

  眼睛、鼻子、嘴巴应该画在哪里?

  5、妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢。”

  6、教师在黑板的左上方贴上四只红气球

  小兔来到城里,看到天上飘着四个红红的圆圆的气球问:“这是太阳吗?”

  讨论:该怎样画小兔抬头看气球的样子呢?耳朵位置改变的时候,哪几部分的位置也要跟着改变?

  (眼睛、鼻子、嘴巴的.位置也要跟着一起改变。)

  7、妈妈说:“这是红气球。太阳是红红的、圆圆的住在天上。

  太阳只有一个,它给我们光和热。

  8、教师在黑板的正上方贴一个太阳

  小兔听清了妈妈的话,爬上高高的山顶,终开找到了太阳:“妈妈,我找到了。

  太阳是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋。”

  讨论:现在小兔的头应该怎么画?

  (与平时画的小兔正好颠倒,耳朵在下,嘴巴在上。)

  二、分工创作

  1、请每个幼儿自由选择其中一个场景进行创作,教师适当调整人数,使画每一场景的幼儿人数大致相等。

  2、幼儿创作,教师巡回指导。

  (1)幼儿按分工确定的任务作画。

  (2)启发幼儿先画小兔找到的东西,在确定它的位置与数量后,再画小兔,注意正确表达小兔头部的动态。

  (3)启发幼儿按故事情节添画屋子、菜地、城市、山顶等背景,要求幼儿用黑色记号笔色轮廓线,用油画棒或水粉颜料涂色。

  三、评价

  1、按四幅画面合编成一本图书的要求,引导幼儿计算全班幼儿合作创作的画共能编成几本图书。

  2、请幼儿拿着自制的图书,结伴复述故事《小兔找太阳》。

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