小班教案 | 小班综合活动：怪车轱辘辘

时间：2023-08-27 17:23:47 文/秦风学老师教案学文网www.xuewenya.com

　　设计意图：

　　在“车子叭叭叭”主题活动中，我和孩子们一边看视频、看图片，一边观察各种形状各种用途的车子，一起分享玩车、坐车的经验，在区域活动中体验做一名小司机的快乐。在孩子们积累了有关汽车的知识经验后，我设计了集体活动“怪车轱辘辘”，让幼儿在有趣的故事情境中进行欣赏、绘画、粘贴制作活动，创造性地运用语言和美术来表达、表现。

　　活动目标：

　　1、利用PPT，理解故事内容。

　　2、尝试用完整的话回答问题，提高语言表达能力。

　　3、能够利用老师提供的材料自由探索，创作怪汽车，体验美术活动的快乐。

　　活动准备：

　　1、根据故事内容制作的PPT，蜡笔。

　　2、幼儿人手一套操作材料：各种水果、蔬菜图片，大小、颜色不同的圆形轮胎图片若干，双面胶。

　　3、歌曲《开车歌》

　　活动过程：

　　一、激发兴趣

　　1、师幼边唱着歌曲《开车歌》，边做动作进入教室。

　　2、你开着什么车到森林里来玩？（我开着摩托车、汽车、助动车，等等。）

　　3、美丽的森林到了，我们把车停好坐下来吧！

　　二、引入故事《怪汽车》

　　（一）播放PPT前半部分

　　1、今天森林里真热闹，看！有哪些小动物到森林里来玩了呢？（有小兔有小老鼠还有小蚂蚁）。看！小兔在森林里发现了什么？（小兔在森林里发现了西瓜）你们一起用好听的话告诉老师。小老鼠在森林里发现了什么？（小老鼠在森林里发现了大苹果）小蚂蚁在森林里发现了什么，你们能用好的话一起告诉顾老师吗？

　　2、看！小兔会把西瓜变成什么呢？（西瓜房子）你们怎么知道这是房子呀？（有门和窗户）小老鼠和小蚂蚁把苹果和草莓变成了什么？小兔子把西瓜变成了西瓜房，小老鼠把苹果变成了苹果房，小蚂蚁把草莓变成了草莓房。它们准备把房子滚回家，他们滚着“房子”在马路上走。狐狸警察看见了说：“停！停！马路上不能滚东西。”狐狸警察说了什么？我们一起来学一学。（马路上不能随便滚东西。）

　　3、是呀？马路上怎么能滚东西呢？太危险了！可是这么大的房子怎么办呢？你们有什么好办法？（幼儿自由讨论，教师鼓励幼儿大胆想办法，肯定幼儿的合理想象。）

　　5、你们想的办法真好！小动物们也想了一个办法，看看他们想到了什么办法？

　　（二）播放PPT后半部分

　　1、小兔子是怎么做的呀？（小兔子把西瓜房变成了西瓜汽车）你怎么知道这是汽车呢？（有轮子、方向盘、窗户、门）

　　2、小老鼠和小蚂蚁呢？（幼儿用完整的.话说）他说的真好听，我们一起说一说。

　　三、变怪汽车

　　1、小兔、小老鼠、小蚂蚁开着水果汽车高高兴兴地回家喽。森林里的小动物也想变出怪汽车开回家，他们想让我们小朋友帮忙？老师这里有蜡笔、水果蔬菜还有各种各样的轮子，你们可以用什么办法帮小动物变出怪汽车呢？（画一画，贴一贴）请小朋友现在水果蔬菜上面画上窗户和门，贴上轮子，最后将制作的汽车开到马路上。

　　2、请小朋友自由尝试、探索变出怪汽车，教师巡回指导。

　　四、展示作品

　　1、请个别幼儿上来介绍自己变的怪汽车

　　师：大家的怪汽车都变好了吗？我们一起开着车去送给森林里的小动物吧！

　　五、教学反思