《小鸡出壳》幼儿园教案

时间：2023-08-11 10:34:50 文/刘莉莉老师教案学文网www.xuewenya.com

《小鸡出壳》幼儿园教案

　　活动目标：

　　1.能在音乐的伴奏下，表演小鸡出壳的动作。

　　2.积极参与游戏，能在游戏中与同伴保持适当的距离。

　　活动准备：

　　1．自制鸡蛋四个，鸡妈妈头饰一个、小鸡头饰幼儿人手一个。

　　2．录音机，音乐磁带。

　　活动过程：

　　一、听母鸡下蛋的声音引起幼儿活动兴趣。

　　（播放母鸡下蛋的音乐）：小朋友你们听，这是谁的声音？你们猜母鸡妈妈在干什么呢？

　　二、欣赏音乐，探索表演小鸡出壳的`动作。

　　（一）完整的欣赏音乐。

　　1.师：小朋友你们看，鸡蛋宝宝来了，鸡蛋宝宝会变成什么呢？我听农场里的叔叔说：蛋宝宝听了音乐后啊，能很快变成小鸡的，你们想不想让小鸡快点出来啊？

　　2.完整的播放音乐。

　　提问：小朋友这段音乐听上去感觉怎么样？你们觉得小鸡听了这个音乐它会做什么呢？

　　（二）分段欣赏音乐，并根据音乐探索小鸡出壳的动作。

　　1.欣赏1—4小节，幼儿仿编动作并模仿。

　　提问：母鸡妈妈刚刚把小鸡生下来，你们说这时候的小鸡在干什么？

　　2.幼儿自由的想象动作，请个别幼儿到集体面前表演，让下面的幼儿进行模仿。

　　3.欣赏5—12小节，幼儿仿编动作并模仿。

　　提问：1）你们说这时候的小鸡又会做什么呢？

　　2）如果你是小鸡，会想什么办法使自己快点出来呢？

　　4.幼儿自由的想象动作，请个别幼儿到集体面前表演，让下面的幼儿进行模仿。

　　5.提问：小鸡出来后会做些什么事情呢？

　　6.请幼儿继续想象小鸡出来后跟妈妈做的事情：找虫子吃、做游戏等，并模仿。

　　7.老师根据情节带领幼儿将所有的动作连贯的做一遍。

　　（三）带领幼儿随音乐合拍而完整的做小鸡出壳的游戏。

　　1.师：让我们跟着音乐完整的表演好吗？

　　2.出示四个自制的鸡蛋，老师戴好母鸡妈妈的头饰，让幼儿也取出椅子下面的小鸡头饰戴好。带领幼儿跟着音乐表演二遍。

　　三、结束部分

　　1.幼儿随着音乐声跟随老师一起到室外去捉虫子吃。

　　2.带幼儿回教室结束游戏。