The football match的教学教案
教学目标
教学目标
1．学习、运用表示委婉的否定、赞赏、决心、愿望和鼓励的用语。
2．掌握本单元的词汇和习惯用语，特别是deserve to， be pleased with， be angry with等短语的用法。
3．进一步学习过去完成时态，特别是它的时间状语的表示方式：作主句是过去时的宾语；由when引导的表示过去时间发生动作之前已发生的动作；有明确短语“By…”表示的过去动作之前已发生的动作。须注意的是：它表示过去的过去的动作对过去的影响或过去的过去的动作延续到过去。
4．认真学习“Girls beat boys”，掌握一些相关足球的术语：draw，kick，goal，etc．
5．继续进行书写日记的'写作训练。
本单元所出现的词组与交际用语
1。 本单元词组
by the time 到…的时候
never mind 没有关系
spill over 溢出
from now on 从现在起；今后
deserve to 应受；值得
carry on 经营；继续（工作）
be pleased with 对于……感到满意
be angry with 对于……感到生气
Number 52 Middle school 第52中学
a big score 一个大比分
such an exciting match 一场如此激动心的比赛
in the last fifteen minutes 在最后十五分钟内
think of… 想起，考虑……
leave…at home 把……忘在家里
make a good football player 成为一名出色的足球队员
used to do 过去常做
lose to somebody 输给某人
beat them 4~3 ４比３战胜他们
a team of girls 一支女队
the most embarrassing day of my life 我生活中最困惑的一天
deserve to win 赢在情理之中
deserve to lose 理应输球
their best striker 他们的最佳前锋
the mid— field player 中场球员
feel a bit nervous 感觉有点儿紧张
make the score 2－1 2比１改写比分
in the second half 在下半场
go over 踢过
after that 从那以后
carry on working hard&
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