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大班健康活动:小马路,大马路

时间:2023-08-26 17:42:26 文/刘莉莉老师 教案学文网www.xuewenya.com

大班健康活动:小马路,大马路

  活动目标:

  1.能发现和掌握在弯道内快跑的窍门,提高身体的协调性。

  2.体验竞赛游戏带来的快乐。

  活动重难点:

  活动重点:在弯道内快跑,能控制身体,保持协调性。

  活动难点:发现保持身体平衡的窍门。

  活动淮备:

  1.写有“注意弯道”的标记,两个不同颜色的火炬。

  2.粉笔,可以画粉笔画的大场地。

  活动过程

  (一)四通八达的路

  1.用粉笔在场地上画弯曲的小马路、笔直的大马路,互相说说:你造

  的是什么路?

  2.沿着各种各样的.路,自由地走走、跑跑、跳跳。

  3.把路都连在一起,变成四通八达的路。听教师信号在路上变化行走,如慢走、快走、用脚尖走、两人连体走等。

  (二)通过立交桥

  1.用红色粉笔在路中间画一个大圆,表示立交桥,个别幼儿在大圆上探索

  弯道内快跑的方法。

  2.分享方法。

  在弯道上跑时,我们的身体和平时直线跑有什么不同?(发现身体稍稍倾斜,才能保持平衡。)

  3.在场地上添加几个“立交桥”,幼儿自由体验在弯道上快跑。

  4.反思保持身体平衡的窍门。

  为什么有的人容易跑到立交桥外面去(离线)?你能教教他怎样才能保持在桥上跑吗?

  (三)火炬接力赛

  1.解读标志图,了解玩法。

  (1)城市里要举行运动会,我们都是小小火炬手,来传递火炬。

  (2)这个标志提醒我们运送火炬的路线是怎样的?(从起点经过立交桥,绕一圈后再跑到终点。)

  3.每组“运动员”按路线接力运送火炬,先送完的组获胜。

  (四)搭伴回家

  1.幼儿自由结伴,两人一组,一人在前当司机,一人在背后低头弯腰抱住司机,组合成一辆小车,听着音乐在四通八达的路上自由穿行,或休息放松。

  (五)活动延伸

  1.日常游戏时,改变跑动路线,提高游戏难度,如将马路变宽、变窄,反方向追逐。

  2.玩“丢手绢”等圆形追逐跑游戏,继续训练身体的协调性。

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