中班手工《春姑娘花店》
活动目标：
1）探索学习“百合花”的折法，并尝试简单的分类。
2）感受春天花儿朵朵开的美好情景。
活动准备：
步骤图若干、各色手工纸、双面胶、“花茎”若干、小小垃圾筐
录音机和磁带（歌曲《春天来》）
活动过程：
（一）歌曲引入，激起幼儿的兴趣：
1）教师播放歌曲《春天来》。
2）幼儿跟随音乐唱唱跳跳。
（二）围绕“春天展开讨论”：
教师提问：
1）现在是什么季节？
2）春姑娘来了，给我们带来了什么特别的礼物？
（花儿都开了，小草长高了，树叶发芽了~~~~）
3）春天里你见过什么美丽的花？
（迎春花、郁金香、蔷薇花~~~）
引出——春姑娘花店
教师：春天里有这么多漂亮的花呀！我真想开个“春姑娘花店”，把美丽的.花都留在我的店里，你们愿意帮助我吗？
幼儿：愿意！
（三）幼儿观察花店，并根据要求插花：
1，（教师展示“春姑娘花店”）
提问：
1）你们看看我的“春姑娘花店”怎么样呀？
（花太少了，不漂亮！）
2）哎呀，我的钱都用来买花盆，不够买鲜花了，这可怎么办呀？
（我们帮你做。）
2，引出要求——真的！那太棒了！方老师已经给你们准备好了材料，看，这是步骤图，上面有教你做好多漂亮的花，这是什么花？（幼儿说出：蔷薇花、郁金香。）这是什么花？（教师：百合花。）百合花是我们的新朋友，小朋友们也可以做一做。等一会你可以去做自己喜欢的花送到我的花店来，但是你可要看清楚，花盆宝宝会告诉你它喜欢什么样的花，请你别搞错了哦！
3，幼儿操作，教师巡回指导。
（四）展示幼儿作品并欣赏：
教师：哇，真美丽！快让我们来看看“春姑娘花店”！
（发现错误，并纠正）
教师：我的花店里有了这么多美丽的花，多亏你们的帮忙呀！
谢谢你们啦~~~
幼儿：不用谢！
（五）活动结束：歌曲《春天来》
教师：多美丽的花店呀！让我们一起来美丽的春天里唱歌跳舞吧~~~
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