【学习目标】
1、(知识与技能):掌握下列重点单词的意思及用法:translate,correct,matchnumber,advice,mistake,message,each,spelling,pronunciation,newspaper,excellent.
掌握下列短语的意思及用法:givesb.someadvice,writeit/themdown,speakEnglish,inclass,dosomeconcerts,try(not)todosth.,eachother,helpsb.withsth.
2、(过程与方法):通过本节的学习,培养学生的探究精神和创新意识,提高学生解决实际问题的能力。
3、(情感、态度与价值观)掌握学习英语的方法,提高学习英语的兴趣,懂得与人交流,注意语言的得体性。
【重点难点】
1.重点句式:HowaboutlisteningtotheradioandreadinganewspaperinEnglish?
Trynottotranslateeveryword.
YoushouldalwaysspeakEnglishinclass.
Whydon‘tyouwritedownyourmistakes?
2.难点:提建议的'常用表达方法。
【学法指导】课前在熟读单词与短文的基础上认真完成自主学习内容并能把重点单词短语熟记于心,完成探究内容,对未能解答的问题做上标记,课堂上,跟着老师的指导,完成听读训练,学习新的语法知识,并纠正自己在课前完成的任务。
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Unit2Youshouldsmileather.
第3、4课时【学习目标】
1、(知识与技能):掌握下列重点单词的意思及用法:
vocabulary,improve,advise,conversation,natural,suggest.
掌握下列短语的意思及用法:
smileatsb,askforadvice,themeaningof,somethingnew,speaktosb.
2、(过程与方法):通过本节课的学习,可以培养学生的探究精神,培养学生的创新意识,提高学生解决实际问题的能力。
3、(情感、态度与价值观)掌握学习英语的方法,提高学习英语的兴趣,懂得与人交流,注意语言的得体性。
【重点难点】
1.重点句式:
1.IlikewatchingEnglishfilmsandlisteningtoEnglishsongs.
2.WatchingfilmsandlisteningtosongsaregreatwaystolearnEnglish!
3.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends.
4.I‘mshyandIamafraidtospeaktoher.
5.Thesearegoodwaystostartaconversation.
6.Andbeforeyoubegin,youshouldsmileather!
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7.Thethirdquestionisaboutvocabulary.
8.Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacetheminyourroom.
2.难点:advise与suggest的用法
【学法指导】
课前在熟读单词与短文的基础上认真完成自主学习内容并能把重点单词短语熟记于心,对未能解答的问题做上标记,完成后交组长检查登记打等级。
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