画防疫情的画美术教案 篇1
活动材料:
白纸、蜡笔、勾线笔、胶水、小朋友画像。
活动过程:
1.用勾线笔在白纸上画一个口罩。
2.用蜡笔在口罩上画上自己喜欢的图案。
3.用剪刀将设计好图案的口罩剪下来。(使用剪刀时要注意安全哦)
4.用固体胶将口罩粘到小朋友的脸上。
5.画上口罩的绑带。
温馨小提示:
宝贝们,面对疫情,我们不要害怕,也不要慌,我们要勤洗手、多通风、少出门(如果要出门记得戴口罩哦),也可以和爸爸妈妈一起在家玩玩游戏、锻炼身体,将病毒打败!
画防疫情的画美术教案 篇2
活动目标:
1、明确绘画疫情防护的主题。
2、能够把疫情防护的方法绘画出来。
3、增强的宣传意识。
活动准备:
1、信封、信
2、纸、彩笔
活动过程:
1、导入环节
教师:今天老师收到小人国的一封信,小人国的感染了新冠状肺炎,国王想让大三班的小朋友教教他的国民,怎样做才能预防感染。小朋友们一起帮忙想想办法,怎么让他们明白呢?
幼儿:我们画画。
教师:好,我们就来画宣传画,让小人国的国民一看到画就明白该怎么做。我们来分享一下,你想出的方法,并且统计一下一共有多少个方法。
教师:我们怎样记录呢?
幼儿:标志
教师:谁想出的方法,我们觉得正确,就让他画一个小标志,贴到黑板上。
2、怎样画好宣传画。
教师:我们一共讨论出这些办法,现在小朋友自由结组,拿走宣传小标志。
教师:小组首先讨论:
(1)根据小标志绘画主题内容,我们画什么让人一看就明白怎样做。
(2)你画的画,怎样让别人看一下就记住?
幼儿分组绘画
3、宣传画的展示及介绍
请你说一说,你想向大家宣传什么?要把你画的画的意思告诉大家。
幼儿相互之间进行宣传,你有什么好的建议告诉画的主人。
延伸活动:
为自己的家画一幅预防传染病的宣传画,贴在相应的位置,给家长讲一讲你的画的.画的意义。
画防疫情的画美术教案 篇3
活动目标
1、了解疫情的发展进展,意识到疫情对于生活的影响和危害。
2、能通过查阅资料、运用多种绘画方式等技能,绘制出疫情宣传海报。
3、懂得预防疫情不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
活动准备
疫情相关视频、新闻,白纸、画笔
活动过程
一、和幼儿聊聊对于冠状病毒的印象,引导幼儿大胆表达自己的想法
1、我们这段时间发生了什么事情?
2、你对于这件事情是怎样看待的呢?
3、你眼中的病毒是什么样子的?
成人引导幼儿表述:
(1)病毒是什么颜色的?
(2)病毒是什么触感,什么质地的?
(3)病毒有味道吗?闻起来是什么味道的?
(4)病毒从鼻子或者嘴巴进到身体里有味道吗?
(鼓励幼儿大胆表达想法,引导幼儿正视自己的情绪,用合理的心态去看待事情的发展)
二、观看病毒相关的视频、新闻,让幼儿对于事情有更直观的感受和了解
1、播放病毒相关的视频,让幼儿了解病毒的产生和传播途径
2、播放近期新闻,让幼儿了解现状
如人们是如何防疫的,为了防疫做出那些措施和牺牲,以及有些人不遵守、不注意防范给其他人造成了哪些损失和伤害。
(让幼儿了解到疫情的严重性,以及这是一件需要大家一同去攻克的难关,在困难面前每个人都需要去行动。)
三、幼儿进行海报制作,成人进行引导帮助
1、成人引导幼儿用什么方式去让更多的人重视,引出绘制海报方法
2、成人与幼儿一起聊聊如何绘制,呈现哪些内容板块
3、幼儿操作,成人进行引导
(1)操作方式:准备白纸或彩色,一起设计好板块,小龄段的幼儿可以和成人合作,由成人帮助绘制外形轮廓,幼儿添画;
中大龄段的幼儿,可以自己设计绘画;
(2)绘画呈现方式:可选择水彩画、线描画、扎染画、手工贴纸等
(3)病毒扎染绘画方式:
操作材料:湿纸巾,一次性橡皮筋,小夹子,小容器,滴管/筷子,彩笔或者颜料(用滴管取颜料效果最佳)
1、将湿纸巾对角线对折到最小。
2、尾部绑上橡皮筋以便实现冠状病毒的圆形。
3、一切就绪,上颜色,上味道,尽情发挥。
4、如果颜色没有浸透,翻边继续。
5、解开束缚,大功告成。
拓展:疫情的口号
1、群防群控,众志成城,遏制疫情,我们一定能赢!
2、自己是自身健康第一责任人,请自觉做好自我防护。
3、敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆!
4、不能迷信板蓝根和熏醋,一定要听听医生的话!
5、科学宣传疫情防护知识,提高公众自我保护意识。
6、吸烟喝酒,不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
7、戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,少聚集、勤通风。
8、科学预防疾病,不信谣、不传谣
9、清淡饮食,居家休息,戴好口罩,不去聚集。
10、做好个人卫生防护,勤洗手,多通风,少揉眼。
11、咳嗽打喷嚏时,用纸巾或袖肘遮住口鼻
12、动员起来,科学预防,不信谣、不传谣、不造谣。
13、全省动员、全民行动,集中力量坚决打赢疫情防控这场硬仗。
14、把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。
15、吃维生素C、抗生素不能预防新型冠状病毒感染的肺炎。
16、众志成城、科学应对、群防群控、战胜疫情!
17、重科学、听官宣、不信谣、不传谣!
18、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!
19、疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告!
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
高一化学教案二氧化碳的性质2023-08-15 08:37:57
中班语言:神奇的小斑马2023-08-17 20:38:26
幼儿园教案培训2023-08-15 05:18:04
托班点点桃花的艺术教案2023-08-21 23:43:58
高一化学教案二氧化碳的性质2023-08-15 08:37:57
中班语言:神奇的小斑马2023-08-17 20:38:26
幼儿园教案培训2023-08-15 05:18:04
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16
找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17
爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44