活动目标：
1、学习利用纸袋原型和提供的材料，通过剪、画、贴等技能表现各种动物的形象。
2、在教师的引导下，尝试通过先目测后制作的方式有计划地制作纸袋玩偶。
3、体验用纸袋玩偶进行游戏所带来的乐趣。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
活动准备：
1、纸袋若干、剪刀、蜡笔人手一份。废旧材料，树叶若干。
2、教师制作纸袋玩偶范例一个。
3、音乐和背景图。
活动过程：
一、开始部分
1、师：森林里要开化妆舞会啦，小动物们一个个打扮的漂漂亮亮的。它们在哪儿呢？瞧！它们在这儿呢，我们一起来看看，哪个小动物打扮的最漂亮。
2、师：你最喜欢哪个小动物，为什么喜欢它。它有哪些地方最特别。（我喜欢小兔，它的耳朵最特别，长长的还是用树叶做成的呢？真是一对灵动的长耳朵。还有什么特别的地方。）你喜欢什么小动物呢？（我喜欢这只大狮子，它的脑袋大大的，它的鬃毛最特别。）猜猜鬃毛是用什么做的呢？是用芦花做的，摸上去感觉怎么样呀？很舒服、很柔软。）
3、师：说说你喜欢的小动物吧！它有哪些特别的地方呢？（这只狮子的眼睛，还是用桔子皮做的`呢？大大的眼睛一眨一眨的真神气。还有什么特别的吗？瞧，它还有一个用啤酒瓶盖做成的鼻子呢？真可爱！看看它的胡须，是用什么做的。（毛线）
4、师：你也来说说你喜欢的小动物。（多介绍几种）这些漂亮的小动物都是用什么做出来的呀！（原来都是用纸袋做出来的。）
二、基本部分
1、师：你们想和小动物一起去参加化妆舞会吗？你想把纸袋打扮成什么小动物呢？（孩子自由畅说）师：可爱的小白兔，神气的大老虎、威风凛凛的大狮子。
2、师：让我来想想，我把纸袋打扮成谁呢？我喜欢小猫咪，这是打扮小猫咪准备的材料，（树叶、彩纸、瓶盖、扭扭棒）小猫咪有一对什么样的耳朵。（三角形的耳朵）这儿有片什么树叶呢？（梧桐叶）三角形的耳朵撕下来，我用双面胶把它粘上去，白色的小纸片放在小篓子里。一对漂亮的小耳朵做好了，接下来我们给小猫咪打扮什么呢？（眼睛）你来帮帮忙，给小猫咪安上一对漂亮的眼睛。耳朵眼睛有了下面是什么呢？（鼻子）你来试试。小猫咪的嘴巴怎么办呢？猜我会把这个变成小猫咪的什么呢？（胡须）一只可爱的小猫咪打扮好了，小朋友你们好。
3、师：刚才你们都想出了自己喜欢的小动物，那你想怎样来打扮它们呢？今天老师准备了许多的材料，让你们把纸袋打扮成可爱的小动物，这儿是种子、这儿是树叶，这是棉花，这些材料我们可以撕一撕、剪一剪、绕一绕，贴一贴就可以变出小动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，可别忘了有的小动物还有胡须呢？
4、交代要求，幼儿操作，教师指导。
师：现在请你们开始动手打扮吧。
三、结束部分
师：化妆舞会马上开始了，打扮好的小动物你们在哪儿呢？赶紧坐到座位上来，我们要和小动物一起来表演了。
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