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幼儿园中班美术教案《房子》

时间:2023-08-23 01:20:10 文/张东东老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标

  1、培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。

  2、幼儿能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。

  3、通过折房子让幼儿知道房子的结构,有屋顶、墙面、门、窗。

  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  活动重难点

  重点:学习用正方形的纸折房子。

  难点:折出房子两边的尖角,并能发挥想象添画景物。

  活动准备

  1、正方形彩纸每人一张、胶棒每人一支(26张),水彩笔、油画棒若干支,装笔小筐六个。

  2、折好的房子一个,二幅完整的折、贴、添加景物的`画,(一块黑板,一块布、六块磁铁,课前将范画贴好}

  活动过程

  一、引出课题,激发幼儿兴趣:

  1、老师用神秘的表情和语气吸引幼儿的注意力,“今天园长妈妈用纸折了一个礼物要送给我们30班的小朋友,你们想知道是什么吗?

  2、请小朋友看看这像什么?(老师出示折好的一间房子,引起幼儿的兴趣)。这个房子就是园长妈妈的家,好看吗?那么你们想不想也折一个小房子,当作自己的家呢?

  3、瞧,这是园长妈妈的家,漂亮吗?(出示范画给幼儿欣赏折、贴、画自己的家)。园长妈妈画了些什么呢?(幼儿边看边说)你们想不想也把自己的家画出来呢?

  4、现在我先来教小朋友折一个房子,变成自己的家好吗?等一会小朋友再把自己的家添画上美丽的风景好吗?

  二、讲解示范:

  1、先用正方形纸折出小房子。(教师讲解示范,幼儿跟折)

  把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开,折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。

  2、我们把折好的小房子在反面用胶棒涂抹,贴在纸上,然后再请小朋友添画自己家小区的风景,比比谁的家最美丽。

  三、幼儿作画,教师巡回指导:

  1、提醒幼儿先折好房子,再将折好的房子粘贴在纸上,然后添画各种风景和物体。

  2、鼓励幼儿大胆涂色,使画面色彩鲜艳。

  四、讲评:幼儿互相参观,说说谁的家最漂亮。

  反思:

  幼儿在活动中大部分能够参与进来,个别有自主创新意识,还能够做出别的作品。

  每个幼儿都有自己的特点,根据他们不同的性格设计出不同的应对方案。促进幼儿最大限度的发展。

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