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托班《猜猜谁在叫》亲子教案

时间:2023-08-25 17:05:37 文/孙小飞老师 教案学文网www.xuewenya.com

托班《猜猜谁在叫》亲子教案

  游戏意图:

  2岁左右的宝宝,对各种声音非常感兴趣,尤其是各种动物发出的叫声,喜欢模仿。通过听觉来辨认周围环境中的声音,训练了听觉,而听觉的发展对言语的发展有重要意义;同时在游戏中,培养宝宝的.注意力、记忆力和想象力。

  游戏材料:

  各种动物图片,小猫、小狗、小鸡、小鸭等(可在商店购买现成卡片或在旧图上剪下)。

  游戏玩法:

  1、家长将各种动物图片放在桌上,请宝宝分别说出图片上的小动物是怎么叫的?如提问: 小狗是怎么叫的?’(汪汪汪) 小猫是怎么叫的?’(喵喵喵)…

  2、家长发出某种动物的叫¨声,请宝宝猜出这是谁?如提问: ‘喵喵喵,猜猜谁在叫?(小猫)“咩咩咩” ?猜猜谁在叫?’(小羊)叽叽叽,猜猜谁在叫(小鸡)

  3、请宝宝根据家长的提问将相应的图片找出来,能力强的宝宝要求边拿边说,如提问:喵喵喵,猜猜谁在叫?’宝宝将小猫图片拿起来并说:‘小猫叫,喵喵喵’。为了提高宝宝游戏的兴趣,在游戏中家长可与宝宝交换角色,由宝宝提问,家长来回答。

  网站温馨提示:

  宝宝的听觉是在环境和教育影响下不断发展的,通过对婴儿听觉的训练使他感知外界,并在接收大量信息的过程中充分刺激其听觉神经进一步快速发育。家长可利用洼活中的每个契机进行教育。

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