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幼儿园小班主题教案《家在哪里》含反思

时间:2023-08-16 06:19:00 文/马振华老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标:

  1、初步了解自己家的地址和周围环境的主要特征。

  2、初步理解故事内容。

  3、体验帮助他人的快乐。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:

  1、准备小花鸭木偶或指偶一只。

  2、准备《迷路的小花鸭》歌曲磁带。

  3、自制简易的区域背景图,背景图需标有幼儿园的具体位置和一些明显建筑。

  4、准备学习包《主题活动搬新房》。

  活动过程:

  一、歌曲导入。

  1、播放歌曲《迷路的小花鸭》,出示小花鸭木偶,操纵木偶并表现小花鸭无助、欲哭的样子。

  2、引导幼儿猜猜小花鸭怎么了。

  二、组织讨论。

  1、什么是迷路?迷路的小花鸭心情怎么样会?为什么伤心?

  2、怎样才能不迷路?迷路了改怎么办?

  3、你知道自己的'家在哪里吗?自己家的周围还有哪些主要的建筑?

  三、绘制地图。

  1、出示自制的区域背景图,引导幼儿观察背景图并帮助幼儿找到自己家在图中的所在位置。

  2、指导幼儿在背景图中的适当位置画上自家的房子。

  3、启发幼儿以幼儿园为中心,画出从家里到幼儿园的路线,并用剪贴或绘画的方式在路线上增添一些主要建筑。如:从家里到幼儿园路上要经过医院,小学,邮局,幼儿分别用明显标志表现这些地方。

  四、交流分享。

  1、引导幼儿将绘制好的地图布置在班级的主题墙上。

  2、鼓励幼儿积极与同伴交流自己家的具体位置。

  教学反思:

  基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

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