小班教案 | 小班科学：有趣的磁铁

时间：2023-08-27 18:10:24 文/秦风学老师教案学文网www.xuewenya.com

　　活动目标：

　　1、感知磁铁间存在相吸、相斥的有趣现象。

　　2、对磁铁的特性产生进一步探索的兴趣。

　　活动准备：

　　自制环形磁铁玩具人手一套，PPT课件，红、蓝两色自粘纸

　　活动过程：

　　一、观察讨论，发现磁铁的外部特征

　　1、磁铁你们认识吗？你见过的磁铁是什么样子的？你知道磁铁有什么本领吗？

　　2、老师也带来了磁铁，看看这个磁铁长什么样？

　　小结：这个磁铁宝宝是圆形的，里面有洞洞，一面红色，一面蓝色

　　二、实践操作，感知磁铁相吸相斥的特性

　　第一次操作：发现磁铁会相吸或相斥

　　1、师：瞧，又有一块磁铁来了，把这两块磁铁慢慢靠近，猜猜会发生什么事情？

　　2、操作

　　3、分享交流：磁铁会吸住、磁铁会分开。

　　4、出示记录图

　　磁铁上红色和蓝色面对面就会吸起来。

　　磁铁的红色/蓝色和红色/蓝色面对面就会分开来。

　　第二次操作：总结磁铁异性相吸同性相斥的特性

　　1、师：想不想再试一试？等会儿你还可以在试的.过程中看看有没有什么新发现。

　　2、操作

　　3、分享交流。

　　师：你们都试过了吗？你用的什么方法？有没有新发现？

　　噢，蓝色/红色和蓝色/红色面对面也会跳舞呀。

　　小结：原来这两块磁铁，相同颜色面慢慢靠近会分开来，不同颜色面会抱在一起。

　　三、层层递进，提升对感知磁铁特性的经验

　　1、师：你们都很厉害，发现了磁铁的这么多秘密。现在多一块磁铁，三块磁铁让他们跳起舞来，可以怎么玩呢？

　　2、操作

　　3、分享交流

　　师：你是怎么让三块磁铁宝宝跳起舞来的？你用的什么方法？

　　小结：你们真厉害，用了这么多方法让磁铁宝宝跳舞，下次我们还能试试用更多的磁铁宝宝让他们跳舞好吗？

　　四、模仿磁铁，体验磁铁的乐趣。

　　师：你们想不想做回磁铁呢？小磁铁们聚会啦，让我们跟着音乐一起玩游戏吧。