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雷雨天气安全教育教案

时间:2023-08-10 22:53:09 文/张东东老师 教案学文网www.xuewenya.com

  雷雨天气安全教育教案1

  教学目标:

  1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。

  2、通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。

  3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

  教材分析:

  引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。

  教学重点:

  雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。

  教学难点:

  遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

  教学过程:

  一、认识雷电

  1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经历过这种天气吗?当时有什么感受?”

  2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。

  3、教师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗?”

  4、学生先就自己了解的相关知识介绍,然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。

  二、正确认识雷电的危害

  1、教师引言:“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎的危险?

  2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。

  3、教师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因而产生的电流就十分强大,达到几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人立即死亡。

  如果通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的`振动都会使它们受到严重的破坏。”

  4、根据真实案例体会雷电的危害。

  (1)了解教材“真实再现”的案例,教师提问:“这样的严重后果你想到过吗?当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危险发生吗?”

  (2)学生交流对这一事件的认识,并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解和认识。

  (3)教师为学生提供更多雷击事件案例,帮助学生更全面、明确地认识雷电,重视雷电的危害。

  三、整理资料

  1、教师指导学生将收集的资料和通过学习了解的雷电危害进行整理。

  2、学生交流收获。

  四、野外预防雷击

  1、教师引言:‘当我们上学、放学的时候,外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我们应该怎么办呢?

  2、学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流,教师结合教材相关资料进行补充。

  (l)避雷、避雨时应该注意的问题。

  (2)使用雨具时应该注意的事项。

  (3)留意自己的衣着有没有容易导致危险的物品。

  (4)避免使用电子产品。

  (5)不进行危险活动。

  五、家庭防雷电措施

  1、教师出示一组居家生活中的防雷电图片,让学生判断其正确与否,并说明理由教师给予分析和补充。

  2、教师启发:“我们在雷雨天气应该注意防雷击,那么在平时没有出现雷电天气的时候,又该怎样预防雷电呢?”

  3、学生交流日常生活中的防雷电措施,教师补充,如安装避雷针等。

  六、雷击后的救护

  1、师:“雷电的危害是巨大的,我们平时一定要加倍小心。不过如果有人不幸遭遇雷电伤害,我们千万不要慌张,也不要犹豫不决耽误救治的时间,学习正确的施救方式可以让我们及时帮助遭遇雷击的患者摆脱生命危险。”

  教师播放对遭遇雷击者的紧急救护视频,并结合视频进行救护方法的讲解。

  2、学生分组进行救护技能的训练。

  雷雨天气安全教育教案2

  活动目标:

  一、知道雷雨天很危险,掌握雷雨天的安全知识。

  二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。

  三、树立自然保护意识。

  活动准备:

  课件《遇到雷雨怎么办》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地);大树一棵,电线杆一条,房子一座;小兔子头饰、木篮子各30个;音乐《夏天的雷雨》

  活动过程:

  一、游戏导入,提高幼儿的活动兴趣。

  今天,小猴子邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

  二、和幼儿一起进入雷雨闪电的情景中,观察幼儿的表现。

  1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐),“孩子们,下雨了,打雷了,怎么办呀?”。仔细观察孩子们的表现。

  2、雨停了,继续走,来到了小猴子的家里坐下,猴妈妈热情招待大家。围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

  刚才大家在半路上遇到什么事情啦?

  遇到雷雨闪电,你们是怎样做的?躲在哪里?

  今天小宝也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的?

  三、观看课件《遇到雷雨怎么办》,让幼儿通过课件来学习防雷电的正确方法。

  围绕课件内容与幼儿展开讨论,加深幼儿对正确防雷电方法的掌握。

  1、故事里的小宝是躲在哪里避雷雨闪电的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?

  3、小宝、小哥哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

  雷雨天气安全教育教案3

  一、激趣导入。

  播放歌曲《夏天的雷雨》,带着幼儿一起跟着节奏拍手律动,感知雷雨的来临。

  二、认识危害。

  1.师:雷电天气十分危险,被联合国列为十大自然灾害之一,我们来看看雷电天气的知识。

  2.观看ppt。电闪雷鸣是自然界里一种非常壮观的天气现象,一般是在雷雨较多的夏季出现。雷电是由雷云(带电的云层)对地面建筑物及大地的自然放电引起的。

  3.观看视频《雷雨交加的晚上》,观看后小组内讨论雷雨会带来哪些危害?雷雨来临时我们应该怎么做?

  三、雷电预防措施。

  1.出示室外避雷雨的图片,辨析图中人物的做法是否真确,说明理由。引导幼儿归纳室外多避雷雨的方法。

  2.当雷雨到来时我们正在家里,该做好哪些措施防雷呢?小组讨论,全班分享交流。

  3.学习防雷儿歌。

  先雷后雨下不大,先雨后雷继续下。

  关闭门窗和手机,关闭电脑和电视。

  家用电器全关闭,电源插头也拔去。

  导电物品全远离,绝不外出和淋浴。

  4、活动小结,结束活动。

  师:小朋友们,为远离因雷雨带来的意外伤害,我们要注意在室内和室外的防雷方法,回家也和爸爸妈妈宣传,让大家都能掌握基本的预防雷击的安全技能,保护自己,远离危险。

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