《泼墨想象画》课文教案设计
教学目的：通过本课泼墨想象画教学使学生进一步体会中国画的水墨趣味，继续了解中国画传统工具材料及技法，泼墨想象画 激发学生对中国画泼墨想象画的兴趣。培养学生的想象力。
教学重点：泼墨想象画的方法。
教学难点：想象的展开。泼墨想象画
教学过程：
一、复习导入
讲评前一课的作业，导入新课泼墨想象画。
二、新授
1、学生泼墨， 教师赋形，引起兴趣。
（1）教师将一玻璃演示板立在讲台上，教学生上台来在板上的`宣纸上自由泼墨。
（2）提问：它涂的是什么东西？引导学生展开想象。
（3）老师在宣纸上任意添画， 使泼墨的随意形逐渐变成一幅画。
2、讲授泼墨想象画的方法步骤。
（1）泼墨：用笔饱含水分随意涂染，墨色可浓可淡，墨形具有不定性，但位置应有主次、疏密。
（2）想象：看看泼墨的墨形象什么?
引导想象：单个看象什么？组合起来又像什么？
怎样才能是它更像自己想象中的东西？（添加）
（3）叫同学上台来试画。
（4）小结：泼墨想象画的画法：用浓墨或淡墨水分饱满的大笔涂成随意形；由随意形展开想象，以新奇合理为最好；待墨稍干后，通过添加将随意形添画成理想的形。
三、学生作业
1、集体画
在黑板上贴一张大宣纸，每组推选一名同学上来完成一幅泼墨想象画， 必要时，老师也一起画。
2、其他同学在作业纸上作画。
作业要求：尽量创造与众不同的画面，笔墨大胆。
3、教师巡视指导。
四、讲评总结。
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