喜欢大东西的国王教案
活动目标：
1、通过夸张、滑稽的故事、具体、清晰地认知运动形式和力。
2、对运用各种工具方法来解决问题的'情形进行描述。
活动准备：
PPt一份
活动过程：
一、小朋友你们是喜欢大东西，还是小东西，为什么？幼儿自由讨论。
活动过程：一、有一个国王他和某些小朋友一样，什么东西都喜欢大的，为什么呢？我们一起来听听他的故事
1、教师一边讲述故事1段落一边播放ppt。
2、按段落讲（提问幼儿）
提问：国王睡在那么大的床上，给他的仆人带来了很多的麻烦仆
人是怎么帮他解决问题的。
3、教师讲述故事2段落。
提问2：国王吃好饭要去散步，宫殿那么大，国王怎样才能走出
那么大的宫殿呢？国王来到了花园，可他又遇到了麻烦，花园太
大了，国王怎样才能走上一圈呢？
师：国王玩累了想去洗澡，他的澡盆很大很大，他是怎么洗的澡
呢？
4、小朋友听故事3（幼儿回答问题）
师：小朋友：国王的一天有趣吗？那我们再来听一遍故事，听完故事后，你能帮我给这个故事取一个好听的名字。
二、完整欣赏故事。
提问：你给这个故事取了一个什么名字？
三、教师点击课件，出示故事题目
师：请把这个好听且有意思的故事带给其他的小伙伴们一起分享吧！
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