小班整合活动:水果宝宝
活动目标:
1、知道一些夏天常见的水果,初步感知其特征。
2、能正确区分水果的味道,丰富词语:酸、甜。
3、能选择与水果相似的颜色涂色,体验活动的乐趣。
活动准备:切好的水果若干、水果图片(西瓜、荔枝、葡萄)等、蜡笔、未涂色的水果图若干。
活动过程:
1、师:“夏天到了,许多水果宝宝都成熟了,小朋友你们最喜欢哪一种水果宝宝?”
2、“今天,有许多水果宝宝来到了我们小(1)班,我们去看看它们长得什么样?”(指导幼儿可以看看、摸摸、闻闻感知水果的特征)
3、小结:夏天里的水果宝宝可真多,小朋友发现它们长得都是不一样的',它们有的长的圆圆的、有的椭圆的,有的红、有的绿、有的黄……。)
4、师:“那这些水果宝宝是什么味道的呢?你们想不想来尝一尝?”请小朋友每样选一块尝一尝,把你尝出的味道告诉好朋友或老师!”
“你吃的是什么水果?是什么味的?”
“小朋友真能干,水果宝宝有礼物要送给你们,它就藏在你们的小椅子下面,看看是什么?”
5、游戏:我的朋友在哪里。
师:“现在让我们一起来和水果宝宝玩“我的朋友在哪里”的游戏。“
(音乐〈我的朋友在哪里〉)
(师幼、同伴之间互找。)
6、给果宝宝穿衣服。
师:“今天果宝宝准备开一个舞会,大家都想穿上最漂亮的衣服,它们想请小朋友帮忙,你们愿意吗?”
出示没穿衣服的果宝宝,先个别提问:……它穿什么衣服最漂亮?以引导孩子明确涂色的要求。
(提醒幼儿选择与水果相似的颜色涂色,要涂得均匀)
7、和果宝宝跳舞。
师:“你们帮助了果宝宝,把它打扮的这么漂亮!果宝宝很开心,你们开心吗?(跳舞)那小朋友知不知道,除了这些果宝宝夏天还有别的果宝宝吗?(……)看这些可爱的水果宝宝也是夏天的,你们认识它们吗?(拓展孩子们的认知)
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