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中班游戏欢乐宝宝逛果园教案

时间:2023-08-22 04:12:51 文/莉落老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标:

  1、了解大球的功用,并能运用多种方法来玩球。

  2、初步尝试合作玩球。

  活动准备:

  1、按摩球、响铃球、大滚球、羊角球。

  2、装扮台风的面具,一教师扮演台风。

  3、六个筐(家人和数字对应)、果市货架

  4、各种仿真水果(点数)

  5、各种辅助材料:绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布、网架、爬网、软垫、泡沫垫、纸板

  6、音乐

  活动过程:

  一、热身运动:欢乐蹦蹦跳

  幼儿跟着音乐做《欢乐蹦蹦跳》的律动,活动身体的各个部位。

  要点:能按音乐的节奏,并有表情地做律动。

  二、出示两种大球,引出运动主题

  1、出示大球:响铃球、按摩球。

  2、讨论响铃球和按摩球的外形特征和功能。

  响铃球:有洞洞,硬,能推滚着玩

  按摩球:有刺、软,有弹性,能按摩身体的各个部位

  三、幼儿玩大球

  1、幼儿自由选择一个球,用各种不同的方法玩(幼儿在玩的过程中,教师四周巡视,并进行适时指导)

  2、展示交流:

  (1)介绍幼儿独立玩球的方法。

  (2)介绍幼儿合作玩球的方法

  四、提供辅助材料,幼儿再次玩大球。

  1、教师提供各种辅助材料(绳子、圈、棍、障碍物、彩色板、花布等)幼儿自由选择辅助材料,再次尝试玩大球。

  2、幼儿集合:交流:如何运用辅助材料玩球。

  3、师生共同评价幼儿创新玩法。

  五、游戏:欢乐宝宝逛果园

  1、教师介绍《欢乐宝宝逛果园》的游戏玩法与要求。

  场地中间设置果园场景,四周设置爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的.家。幼儿扮演欢乐宝宝,推着球车到果园摘水果,在摘水果过程中,如果听到“台风”来了的信号时,欢乐宝宝要立即躲避,等台风过后继续摘水果,将摘下的水果一一对应送到爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐的家。

  2、要点:

  1)每次摘水果时,摘一个水果。

  2)听到“台风来了”的信号时,要立即在原地进行躲避。

  3)能根据点数对应,送水果。

  六、放松活动

  推着球车,跟着老师绕场两周离开。

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