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中班综合教案:鱼儿游

时间:2023-08-17 11:21:02 文/阿林老师 教案学文网www.xuewenya.com

中班综合教案:鱼儿游1

  活动目标:

  1、学习用简单线条画出各种各样的鱼,并大胆涂色;

  2、体验集体合作的快乐及荣誉感。

  活动准备:

  大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

  活动组织:

  一、 引导幼儿说说各种鱼的特征

  1、 这几天,小朋友都和爸爸妈妈查了许多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简单介绍。

  2、 引导幼儿观察各类鱼的外形特征。

  二、 激发幼儿作画欲望

  1、 今天认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?

  2、 有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓励幼儿想办法合作画画。

  三、 幼儿小组作画,老师巡回指导。

  1、 这么大的纸,画画时要注意什么?

  2、 幼儿作画,提醒幼儿注意画面的布局。

  四、作品展示

  区域活动:美工区提供橡皮泥,让 幼儿捏一捏不同形状的鱼。

  日常活动: 请有养过鱼经验的孩子说说自己是怎样养鱼的。

  与家长沟通或请家长参与: 与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

  活动应变及反思: 这是第一次让一组的小朋友共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸非常的兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、美丽的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,互相帮助,气氛非常不错。

中班综合教案:鱼儿游2

  活动目标:

  1、学习用简单线条画出各种各样的鱼,并大胆涂色;

  2、体验集体合作的快乐及荣誉感。活动准备:大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

  活动组织:

  、 引导幼儿说说各种鱼的特征

  1、 这几天,小朋友都和爸爸妈妈查了许多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简单介绍。

  2、 引导幼儿观察各类鱼的外形特征。

  二、 激发幼儿作画欲望

  1、 今天认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?

  2、 有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓励幼儿想办法合作画画。

  三、 幼儿小组作画,老师巡回指导。

  1、 这么大的纸,画画时要注意什么?

  2、 幼儿作画,提醒幼儿注意画面的布局。

  四、作品展示

  区域活动:

  美工区提供橡皮泥,让 幼儿捏一捏不同形状的鱼。日常活动: 请有养过鱼经验的孩子说说自己是怎样养鱼的。与家长沟通或请家长参与: 与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

  活动应变及反思:

  这是第一次让一组的小朋友共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸非常的`兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、美丽的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,互相帮助,气氛非常不错。

中班综合教案:鱼儿游3

  活动目标:

  1、学习用简单线条画出各种各样的鱼,并大胆涂色;

  2、体验集体合作的快乐及荣誉感。活动准备:大铅画纸9张,蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。

  活动组织:

  一、引导幼儿说说各种鱼的特征1、这几天,小朋友都和爸爸妈妈查了许多关于鱼的资料,你都认识了那哪些鱼?请幼儿自愿展示收集到的图片资料,并做简单介绍。2、引导幼儿观察各类鱼的外形特征。

  二、激发幼儿作画欲望1、今天认识了这么多的鱼,想不想用笔画一画它们?2、有这么多的鱼,一张小纸可画不了,一个人也来不及画,怎么办?鼓励幼儿想办法合作画画。

  三、幼儿小组作画,老师巡回指导。1、这么大的纸,画画时要注意什么?2、幼儿作画,提醒幼儿注意画面的布局。

  四、作品展示

  区域活动:美工区提供橡皮泥,让幼儿捏一捏不同形状的鱼。日常活动:请有养过鱼经验的孩子说说自己是怎样养鱼的。与家长沟通或请家长参与:与孩子一起利用各种废旧材料制作大鱼。

  活动应变及反思:这是第一次让一组的小朋友共同完成一幅画,孩子们看到这么大的纸非常的兴奋,迫不及待的拿起画笔画画,不一会儿,一条条可爱、美丽的小鱼就呈现在大家面前了,同伴与同伴之间有商有量,互相帮助,气氛非常不错。

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