我设计的一本书教案
课题:我设计的一本书
课时:2课时
课堂类型:设计应用
教学目标:
1、通过学习设计制作封面,使学生对设计的方法有所了解并掌握封面设计的基本方法。
2、通过欣赏不同形式的封面设计作品,培养学生的美感。
3、在课堂学习合作的过程中培养学生美术的兴趣与爱好。
教学重难点:学习如何设计、制作一本书的`封面的方法。
教具学具:卡纸、彩纸、铅笔、橡皮、彩笔、胶、收集的小资料
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
1、导入:同学们,你们每天都在读书,接触过许多的书,不知你们是否注意过书的封面?
教师拿出学生书包里的一本书(掩住书名),请学生认一认这是同学们哪一科的书?(学生回答)
教师引导请同学们也来设计一本书,教师展示课题:我设计的一本书。
2、新授:
(1)学生小组讨论设计一本书要注意什么方面?
(2)教师出示自己的设计要素。
设计要点:主题突出;背景画面有趣并与主题内容相关;图文并茂;色彩艳丽
(3)教师提出另一个问题:如何实施设计方案?
步骤:构思;打稿;修改;定稿;上色装饰(拼贴)
三、学生作业,教师辅导:以“小小科学家”为题设计一个封面
四、小结:表扬优秀作业
五、课后拓展:本课如果学生感兴趣可以以小组为单位同学们一起来做一本书,书的内容自己定,文字材料及相关资料在课前小组进行准备,可以拼贴图片和文字,课前把相关的材料带好。
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