活动内容：
圈出特别的一个我
重点领域：
语言
相关领域：
科学
活动目标：
1、能大胆在集体面前说出自己的发现，并学习用语言xx和xx不一样进行讲述。
2、提高幼儿的.语言表达能力和辨别能力。
重点、难点：
重点：能较好的分辨事物之间的不同。
难点：引导幼儿用合适的语言讲述什么东西和什么东西不一样。
活动准备：
1、相关卡片、图书
2、幼儿操作纸、笔
活动过程：
一、观察操作卡片，发现不同。
1、教师：“你看到了什么？”（请幼儿大胆说说）。
“你觉得有什么地方不一样吗？”
二、逐步引导幼儿观察发现。
教师：“每一样的东西都一样吗？”“哪里不一样？”
（引导幼儿用合适的语言表述出来：xx和xx不一样）
三、请幼儿交流自己的发现。
1、请幼儿用“xx和xx”不一样的句式来表述自己的发现。
2、老师帮助幼儿用正确的语言来表达自己所观察到的不同。
四、观察同伴，发现自己与别人的不同：
1、教师：“你和你边上的小朋友长的一样吗？什么地方不一样？”
2、幼儿仔细观察，说说自己和别人的不同之处。
五、幼儿操作：
1、请幼儿把图片中不一样的东西圈出来。
2、并把自己的发现和同伴进行讲述。
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