早教艺术教案

时间：2023-08-13 11:20:10 文/王明刚老师教案学文网www.xuewenya.com

早教艺术教案

　　一、交往—Hello歌

　　目标：培养宝宝学会听自己的名字并作出反应，早教教案。

　　过程：今天小宝宝们又跟老师一起来上课了。下面老师点到哪位小朋友的名字，你就把手举得高高的。

　　指导要点：家长要引导宝宝学会听自己的名字。

　　活动反馈：

　　二、宝宝操

　　目标：锻炼宝宝的身体协调能力并培养宝宝的空间感以及平衡能力。

　　活动准备：音乐粉色包装《hello baby》NO.23

　　过程：1、宝宝被动曲伸手臂；2、宝宝被动曲伸手臂；3、宝宝坐在妈妈的腿上，妈妈颠腿；4、妈妈站起来抱着宝宝向前走，向后退。大家一起围圈走。

　　指导要点：老师指导家长按照节奏进行活动。

　　活动反馈：

　　三、器械——豆袋

　　目标：培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。

　　活动准备：豆袋

　　过程：1、妈妈引导宝宝感知豆袋。2、妈妈将豆袋子放到宝宝的头上仰头、低头、练习掉落。3、将豆袋举起放手掉落。4、妈妈扶住宝宝腋下双脚踩一踩小豆袋并练习在豆袋上蹦跳。

　　指导要点：在身体各部位上面感知的时候妈妈要注意动作轻柔一点、节奏放慢一点。

　　活动反馈：家长能配合老师引导宝宝感知豆袋，个别幼儿会乱爬去抢别人的'豆袋。

　　四、倾倒的乐趣

　　目标：培养宝宝手眼协调能力，加深对空间的感知能力。

　　活动准备：宝物袋，玩具若干，球，塑料桶

　　过程：

　　1、老师出示宝物袋宝宝自由选取玩具，妈妈引导宝宝认知。

　　2、宝宝到老师处取小桶，并将桶扣在地上。妈妈引导宝宝自由敲击。

　　3、妈妈引导宝宝将玩具装进小桶。

　　4、妈妈引导将小桶里面的玩具倒出。

　　指导要点：宝宝将玩具装进小桶前，妈妈引导宝宝认知物品。

　　活动反馈：宝宝对宝物袋很感兴趣，妈妈积极引导宝宝认知，多数幼儿在家长的引导下能自己动手装玩具，一半的宝宝学会了将桶里面的玩具倒出来，一半的幼儿是用手把玩具拿出来，而不是倒出来。