中班美术:有趣的车
目标:
1、尝试借助生活中的各种事物设计有趣的车,体验创作活动带来的乐趣。
2、大胆运用不同的线和形装饰汽车,表达自己对美的感受。
准备:
工具、水果蔬菜、动物的图案(满足人手一张)PPT课件展板
过程:
一:谈话,引出主题
师:你见过哪些车?它们长什么样子的?(幼儿结合经验讲述)
二:欣赏有趣的车
演示PPT欣赏各种千奇百怪的车
师:你喜欢哪辆车,它哪里有趣?
三:设计有趣的车
1、师:今天设计公司有许多客人需要定制一些有趣的车,可他们的工作人员不够多,来不及设计,想请我们小朋友来帮忙。
2、PPT出示一糖果图片,引导幼儿探索如何设计出糖果汽车。
师:客人需要定一辆糖果车顶的`汽车,怎样来设计呢?引导幼儿讲述,结合孩子的讲述教师演示课件:先用两段直线沿着糖果最宽处画车头和车尾,再用一直线连成车厢,在车厢的中间用一直线分成车窗和车身,上半部分用短线隔出几扇窗户,最后添上轮子,一辆糖果汽车就设计好了。
3、设计公司想让我们小朋友帮忙设计一些车顶是水果、各种工具或动物的汽车,你们行吗?
四:幼儿绘画,教师巡回指导“
1、要求:选一个自己喜欢的物体进行汽车设计;汽车的长度要和物体一样宽,车顶要和车身紧密连在一起;车身用漂亮的图案和彩色的画笔进行装饰。
2、幼儿绘画,教师巡回指导
引导幼儿自己大胆动手,独立进行汽车的创新设计,并有创意地进行车身装饰。
鼓励几个能力差,不自信的孩子能大胆勾画,进行简单装饰。
五:展示作品,讲评
师:你觉得设计公司的客人会喜欢哪辆车,为什么?
引导幼儿从车身轮廓的设计和车身装饰的设计方面来讲评。
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