中班语言活动:《有这么一天》
活动目标:
1.仔细观察画面,生动、清晰地讲述画面的内容
2.了解社会生活规范,萌生矫正自己行为的意愿
3.体验主人公的内心情感,知道妈妈是很爱自己的。
活动准备:
挂图第18号、故事CD。
活动过程:
一、话题导入,引题激趣
师:前几天老师认识了一个小男孩,这个小男孩和小朋友们一样大,他经常闯祸,你们猜猜看他闯了什么祸,惹了哪些麻烦?他呀,跟老师分享了他的故事,现在老师把这个故事讲给你们听,你们要仔细听好哦!
二、出示挂图,幼儿观察
1.出示图1
师:从这张图片里你们看到什么了?小男孩在做什么?
师:你们注意到没有那个花瓶是怎样的?它快要?对,小男孩一把抓起桌布,桌布上的所有东西会怎么样?
2.出示图2
师:是的,桌布上的所有东西都摔在了地上。妈妈大叫起来“讨厌,你又惹麻烦了??讨厌,麻烦”
3.出示图3
师:这张图片中小男孩在做什么呀?你们猜他会在镜子上写什么?原来呀,他写的.是妈妈讲的话。妈妈最喜欢讲哪句话?(讨厌,麻烦)
4.出示图4
师:小男孩洗完澡用什么裹住了身子?(卷筒纸)妈妈看到后又大叫起来:“天哪!你又(惹麻烦了)!”
5.出示图5
师:小男孩很喜欢看电视,但是怎么样?看这张图片。小男孩他表情是怎么样的?这说明什么?(不想去睡觉,继续看电视)
6.出示图6
师:这图片里有谁?爸爸妈妈在干嘛?小男孩让爸爸妈妈也去睡觉,他说:“你们,睡觉去!”
7.出示图7
师:这张图片里小男孩在干嘛?(想让妈妈给他讲故事)是的,小男孩对妈妈说:“妈妈,讲个故事,我再睡觉。”可是妈妈怎么样?你们看妈妈表情,(她不想给小男孩讲)你们知道妈妈为什么不想给小男孩讲故事吗?妈妈说:“你在这一天惹了那么多麻烦,故事就不讲了。”
“那就亲亲我,只要亲一口,马上就睡觉”小男孩说。妈妈还是不答应。没有故事没有亲亲,你们猜小男孩会怎么办?你们觉得他会乖乖睡觉吗?我们一起看下一张图片。
8.出示图片8
师:小男孩在干嘛呀?(开门走了)原来小男孩生气要离家出走了。你们认为他还会回来吗?
9.出示图片9
师:你们看,小男孩回来没有?原来呀,他忘了带小兔子。他问妈妈,“妈妈,我回来,你高兴吗?”你们觉得小男孩回来妈妈会不会高兴?为什么?
10.出示图片10
师:那我们一起来看看。妈妈高兴不高兴呀?小男孩趴到妈妈的怀里,
闻着妈妈身上的味道。和妈妈一起睡觉,小男孩也很高兴。
三、教师总结
师:小男孩都闯了什么祸?小男孩闯了那么多祸,但是妈妈还是原谅了他,最后还陪他一起睡觉。
四、教师完整讲述故事
师:下面老师再讲一遍,你们要听好老师是怎么讲的,等会儿要你们讲给老师听。
五、引导幼儿讲述故事
师:都听仔细了吗?那现在轮到你们讲给老师听了。
师,小朋友们很棒,讲的都非常好,回去以后你们也可以把这个故事分给你们的爸爸妈妈爷爷奶奶听。
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