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幼儿园中班游戏教案《角色美食一条街》

时间:2023-08-28 03:31:39 文/黄飞老师 教案学文网www.xuewenya.com

  【活动目标】

  1、了解各地不同的风味小吃,并能用多种材料进行制作。

  2、愿意与同伴协商角色,并运用不同的动作、语言、表情去表现角色,体验共同游戏的乐趣。

  3、养成能在游戏中使用礼貌用语的良好习惯。

  4、学习游戏的玩法及规则。

  5、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。

  【活动准备】

  1、幼儿和家长一起了解各地风味美食、小吃。

  2、了解几种小吃的简单制作方法,并讨论替代物的'使用。

  3、制作各种小吃所需要的材料、工具等。

  4、环境布置:美食一条街。

  【活动过程】

  1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

  请幼儿向客人老师介绍“美食一条街”。

  2、引导幼儿讨论分工,为美食一条街的开业做准备。

  (1)师:今天我们班的美食一条街又要开张了:有新疆小吃,兰州小吃,天津小吃,还有肯德基的各种美食。你们想到哪个小吃店,制作哪种美食呢?

  (2)幼儿自由分组,选择自己喜欢的小吃进行制作。

  (3)教师巡视、指导幼儿的分组及制作情况。

  3、角色游戏;美食一条街。

  (1)整理制作材料,摆放各种小吃。

  (2)幼儿协商分配游戏角色。

  (3)幼儿进行角色游戏:美食一条街。(鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语。)

  4、结束游戏。

  (1)组织幼儿评价游戏情况,讨论下次游戏内容。

  (2)带领幼儿整理游戏场地,收拾材料和工具。

  教学反思:

  课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

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