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大班水果蹲游戏教案

时间:2023-08-13 18:38:48 文/秦风学老师 教案学文网www.xuewenya.com

大班水果蹲游戏教案

  大班水果蹲游戏教案【一】

  游戏名称:水果蹲

  游戏目的:

  1、锻炼孩子的快速反应以及口语能力。

  2、让孩子体验到集体生活的乐趣。

  游戏准备:苹果、香蕉、菠萝、桃子的头饰若干,幼儿20名左右,小贴画若干。

  游戏过程:

  首先,选择这几种孩子比较熟悉的水果,孩子熟悉以后,请四位教师先示范游戏,每个老师先选择一种水果,苹果老师说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”紧接着香蕉老师马上说:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完菠萝蹲”, 菠萝老师:“菠萝蹲,菠萝蹲,菠萝蹲完桃子蹲”桃子老师:“桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲完苹果蹲”。教师示范完以后,并再次向幼儿阐述游戏规则,幼儿分为四组,练习几次,开始游戏。(每当说到蹲的时候都要蹲下去,每一组的小朋友都要蹲,可以随意的说这四种水果,但是不能说自己所戴头饰的水果,哪一组的小朋友或某个小朋友没有及时的`反应过来都要被淘汰,最终留下每组人数最多的为胜,最后奖励给胜利的孩子一个贴画,并且给其余的孩子一个奖励的贴画。)

  大班水果蹲游戏教案【二】

  活动目标:

  1. 遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

  2. 增强思维的灵活性。

  活动准备:

  苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰个一个

  活动过程:

  导入:问小朋友们,喜欢吃水果吗?喜欢吃哪些水果?今天啊,老师邀请了水果娃娃们来跟我们的小朋友做游戏。引出游戏,下面,老师要讲一下活动的规则。

  1.我们先把小朋友们分成五组(或四组,根据来园人数再做划分)排在第一个为组长,每组选择自己喜欢的水果

  2.苹果组小朋友说,苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  3.香蕉组小朋友说,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完葡萄蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  4.葡萄组小朋友说,葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完草莓蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  5.草莓组小朋友说,草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完桃子蹲(由组长选择哪个水果蹲)

  不停的循环,哪组接不上就被淘汰出局,其他组接着玩,最后一组就是胜者。几轮玩下来后,把蹲改为跳,即苹果跳,苹果跳,苹果跳完香蕉跳,还是重复以上步骤,若还有时间,可以将跳改为跑。

  带到操场,戴好头饰,开始游戏。

  大班水果蹲游戏教案【三】

  目的:丰富幼儿关于各类水果名称及语言表达能力的

  游戏准备:

  1、画有各类水果的图案(苹果、樱桃等)2、儿歌"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完,樱桃蹲"(其中水果的名称由当时幼儿的选择决定)。

  过程: 1,邀请几个幼儿用手拿着各种水果的图案,来扮演各种水果。

  2, 从代表某一种水果(例如:苹果)的幼儿开始念儿歌并一边做儿歌中的动作--下蹲。

  3,被指定代表某种水果的幼儿完成下蹲动作,同时念儿歌要求另一幼儿重复儿歌中所指定的动作,依次类推。

  4,语言表述及动作错误的幼儿被淘汰。

  游戏规则:

  1,幼儿需要清晰准确地读出儿歌

  2,下蹲时一定要动作到位,姿势正确

  3,在邀请另一个水果完成动作时,

  必须面向前方注意点:

  1,一定要将自己所表示的水果图案拿在手上,面向观众。

  2,被邀请的幼儿需排成一横排。

  3,老师需要提醒幼儿在念儿歌时,词句的清晰准确4,动作除了"蹲"外,可以变换动作如:转、跳等

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