中班音乐活动《小动物练体操》
活动目标:
1、能唱清楚歌词,熟悉歌曲旋律。
2、用活泼、欢快的歌声来表现歌曲,感受歌曲中快乐的情绪。
3、加深对几种体操项目名称的了解。
活动准备:
1、小白兔、小猴子、大黑熊、小鸭子的图片。
2、画有体操器械的森林背景图一张。
活动过程:
一、创设情景,激发幼儿参与活动的兴趣。
1、出示画有体操器械的森林背景图,师:“森林里有许多小动物要来都来练体操,你们猜猜看,小动物平时都练哪些体操项目?”
2、请个别幼儿根据背景图上的.体操器械,讲述体操项目的名称。
二、学习歌曲。
1、师:“老师把小动物练体操的事编了一首好听的歌曲,题目就叫《小动物练体操》,我们一起来欣赏一下。”教师范唱歌曲。
2、提问帮助幼儿理解歌词内容。
(1)歌曲的名称叫什么?
(2)“歌曲中,有哪些小动物来练习体操?”
(2)“它们练了哪些体操项目?”
(3)请个别幼儿根据歌词内容将小动物与体操器械想匹配。重点引导幼儿感受黑熊走在平衡木上快乐、滑稽的样子,引出下一句“逗得小鸭嘎嘎叫”。
3、幼儿朗诵歌词。
(1)填充式,按歌曲的节奏,教师说前半句,幼儿接后半句。
(2)教师带领幼儿边看图谱,边按节奏朗诵歌词。
4、在音乐伴奏下,学习歌曲。
(1)放慢节奏演唱,但要求唱清歌词。
(2)重点引导幼儿唱准结束句“小动物们多认真,练习体操真快乐。”
(3)用活泼欢快的歌声表现歌曲。
三、歌表演。
1、幼儿边唱歌曲,边表演动作。
2、师:“还有许多小动物也想来练习体操,下一次,我们把其它小动物也编到歌曲中来唱一唱。”
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