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大班美术公开课教案《送给朋友的礼物》

时间:2023-08-21 19:19:25 文/阿林老师 教案学文网www.xuewenya.com

  活动目标:  1.结合毕业的主题,进行构思、策划制作毕业卡片。  2.想象用自己喜欢的方式,大胆地装饰毕业卡。  3.乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。

  活动准备:  1.雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸,可做剪纸的材料,花边剪刀。  2.剪好的多种图形:苹果形、心形、镂空的圆形等。  3.收集各种各样的卡片。

  活动过程:  1.欣赏各种各样的贺卡,引出主题毕业卡。  A.你知道这里有哪些表达情意的卡片:生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。  教师:这些卡片表达什么意思?  B.观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片,教师:贺卡有哪些形状?  C.告诉幼儿今天,我们也要来制作一张“毕业卡”,你想在毕业卡上设计些什么图案?你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友?  D.引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了不同的操作材料,让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。  了解刷画的制作方法,尝试用刷画的方法制作卡片:  “这些画的颜色和我们画的有什么不一样?”“猜猜是怎样制作出来的?”  2.教师示范、讲解,让幼儿了解基本制作方法:  A.首先确定自己制作的卡片是什么形状的`,在铅画纸上画出来,并用花边剪刀沿轮廓剪下。  B、剪一些自己喜欢的小图形,贴在已经剪好的卡片上装饰花边。  C、拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦,颜料就喷洒在卡纸上了。  D、卡片装饰制作完成后,再写上小朋友的姓名。  3、关注每一位幼儿,鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作:  (1)喷刷画(2)剪贴画(3)纸做印画(4)绘画等形式,设计出来的卡片更特色  4、幼儿按步骤操作,教师重点知道幼儿喷刷的过程。在贺卡上记录幼儿想表达的语言。  5、展览幼儿制作的毕业卡片,请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。

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