《儿童诗两首》优秀教案设计
学习目标
1.借助拼音读准本课出现的生字“丫”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等词语。
2.有感情地朗读课文。
3.通过朗读课文,感受儿童丰富的想象力,体会童年生活的快乐。感悟儿童诗的特点。
教学重点引导学生独立阅读课文,体会儿童丰富的想象力,感受童年生活的快乐,激发学生读儿童诗的兴趣。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入:
1.童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《儿童诗两首》,分享童年的快乐。
2.板书课题,齐读。
二、初读感知:
1.自由读诗,读通顺,读流利。
2.指名读,集体正音。
3.自主提问:你想带什么问题学习这两首诗?
4.梳理问题:
(1)“我”有哪些愿望?那个愿望最令你神往?那是一个怎样的情景?
(2)《童年的水墨画》描写了哪些学习生活场景?你从中感受到了什么?
三、自主学习:
1.默读思考,勾画圈点。
2.小组内交流。
3.汇报反馈:说说你读懂了什么?
(1)自由汇报。
(2)立体交流。
(3)感情朗读。
4.体会写法:默读两首诗,思考这两首诗在表达方式上有什么特点?
第一首,每小节的结构基本相同,每一小节都以“我想……”作为开头,表达自己的梦想。每一小节里都有一个叠音词如“悠呀,悠──”“长呀,长──”这样的语句。
第二首,主要通过捕捉镜头来记录童年生活场景,有一种动态的美,还有一定的故事情节性。
5.拓展延伸:交流欣赏搜集的儿童诗。
6.总结:童年,有太多值得我们记忆、收藏的'场景,希望大家课外多阅读其他的儿童诗,丰富我们对童年生活的记忆。
四、巩固提高:
1.选择自己最喜欢的一首诗有感情地朗读。
2.仿写或续写一首诗。
五、课后学习准备:
1.预习口语交际习作二
2.准备自己童年的照片,询问自己童年的趣事。
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
高三学生期终班主任评价评语2023-08-14 01:49:56
学生期末综合评语2023-08-19 12:26:46
有关给学生的期末评语2023-08-12 09:54:39
三亚落日湘教版教案2023-08-22 18:08:49
三亚落日湘教版教案2023-08-22 18:08:49
幼儿园小班音乐教案--小茶壶2023-08-18 08:43:09
幼儿园大班科学优秀教案种子藏在哪里含反思2023-08-20 16:36:12
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16
找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17
爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44