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《小小竹排画中游》教案

时间:2023-08-20 13:39:32 文/莉落老师 教案学文网www.xuewenya.com

《小小竹排画中游》教案

  知识目标

  1、认识12个生字。会写“口、日、中”3个字。认识2个笔画“横折、横折勾”和3个偏旁“山、木、艹”。

  2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。

  人文目标:

  理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方。激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

  教学重点、难点:

  认字、练习朗读课文。

  教学时间:

  2课时

  教具准备:

  生字卡片、课件

  教学过程

  第一课时

  (一)、多媒体课件导入新课。

  1、自由读课文,画出生字,多读几遍。

  2、认字

  认识生字,首先要读准字音。在学生初读课文时,要求他们借助拼音读准字音,特别是难读的字要多读几遍。12个生字中,“中、唱、两、苗、江、南”等的字音不容易读准,“绿油油”的“油”,课文中注的是本音,朗读时应读作lǜ yōuyōu。教师如果发现有的学生读错了,应鼓励别的同学帮助他纠正。在指导学生认记字形时,可启发学生利用学过的偏旁、熟字和部件,自己分析记忆字形。如,用“氵”加上“工”,认记“江”。“唱”是口字旁加两个扁日。“木、艹、山”是新学的偏旁,用“木”加上“对”认

  记“树”;用“艹”加上“田”,认记“苗”。此外,要启发学生比较区别“两”和“雨”的音形义。

  2、写字

  本课要求会写的三个字,“口、日、中”笔画都比较少。笔画少的字不一定好写,要启发学生看清字的每一笔、每一部分在田字格里的位置,把字写正确,写匀称。指导书写“口”时,让学生认识新笔画。注意防止学生把“口”写成方块。可用顺口溜帮助学生掌握写好“口”的要领:口字要写好,上大下要小。指导书写“日”,让学生认识新笔画“横折勾”,提醒学生注意“日”的两竖必须写直。“中”的最后一笔悬针竖要写在竖中线上。

  (二)再读。

  这首诗形象生动,语言优美,节奏感强。要指导学生反复自由小声读,读正确,读流利。读的时候,可以让学生一边读,一边想象诗歌描绘的江南水乡美丽风光,从而读出喜悦、欢快、赞美的感情。

  在熟读课文的基础上,让学生自由地一句一句练习背诵,再把每句联系起来背诵全诗。

  小结:本课我们学习了一首优美的'诗歌,大家学得都很认真。

  板书:3小小竹排画中游

  排 中 游 流 唱两岸 树 苗 绿 江 南

  第二课时

  教学目标

  1、理解课文内容,知道江南是十分美丽、富饶的地方,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

  2、背诵课文。

  教学重点、难点:要通过指导学生读课文,让他们体会到祖国的江南是风景秀丽、物产丰富的地方。

  教具准备:生字卡片、课件

  教学过程

  (一)诊断补偿,导入新课。

  指名读、开火车读生字卡片“排中 游 流 唱 两 岸 树 苗 绿 江 南”。指名读课文。

  (二)帮助学生理解课文

  本课有些词语比较难理解,可充分发挥图片、投影片或多媒体课件的作用。

  如,可指导学生看图,让他们知道“竹排”是用竹子扎成的筏子,是江南水乡的一种水上交通工具。然后演示小竹排活动教具或课件,让学生理解“顺水流”的意思。指导学生看图或投影片,让学生懂得“密”指树木很多,一棵挨着一棵,而且枝叶茂盛。“禾苗”是指水稻的幼苗。“绿油油”是描写禾苗颜色浓绿,而且有光泽,说明禾苗茁壮、长势喜人。

  第三句是重点句,也是理解的难点。可以讲述:江南一带小河多,河里有许多鱼虾,那里还种了很多水稻,水稻成熟了可以碾成大米,所以把江南一带叫做鱼米乡。然后教师一边拉动小竹排的活动模型或演示课件,一边说,江南鱼米乡多像一幅美丽的图画,小小竹排就像在画中游。

  (四)朗读、背诵

  这首诗形象生动,语言优美,节奏感强。在学生理解课文以后,要指导他们

  反复自由小声读,读正确,读流利。读的时候,可以让学生一边读,一边想象诗歌描绘的江南水乡美丽风光,从而读出喜悦、欢快、赞美的感情。

  在熟读课文的基础上,让学生自由地一句一句练习背诵,再把每句联系起来背诵全诗。自由背、指名备、齐背。

  小结:这么优美的一首小诗,大家学得也很认真,在这么短的时间里就会背了。真了不起!

  板书设计:

  3小小竹排画中游

  yōuyōu

  绿油油

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