学文网

《贴人》教案

时间:2023-08-22 01:29:50 文/黄飞老师 教案学文网www.xuewenya.com

  《贴人》教案1

  设计意图

  贴人是我们小时候经常玩的一个民间游戏,他可以锻炼幼儿的快速反应能力和合作意识,但是现在会玩这种游戏的幼儿已经不多了(甚至没有),为了把民间游戏传承下去,我特意设计了这个游戏。

  活动目标

  1、幼儿练习在一定范围内追逐跑,锻炼幼儿的快速反应能力,培养幼儿的集体合作意识。

  2、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备

  《圆圈舞》音乐光盘、场地上画一个大圆圈。

  活动过程

  一、游戏准备

  小朋友们,今天老师和你们玩一个特别有意思的游戏,你们肯定没玩过,游戏的名字叫《贴人》。

  二、游戏指导

  1、请两名幼儿站在圈外,一个当追逐着,另一个当被追逐者,其余幼儿两人一组,一前一后站在圈上,左右间隔约一步,演示游戏过程。

  2、游戏开始,追逐者与被追逐者沿圈快跑追逐,在跑的过程中,被追逐者可跑到任何一对幼儿的前面站住(贴人),这时被贴的这对幼儿后面的一名幼儿就变成被追逐者,并立刻沿着圈外快跑,追逐者继续追,如果被捉到则另换追者和被追者,如果被追者连续贴换三次仍未被捉到,就应另换追捉者,游戏重新开始。

  三、放松活动

  在《圆圈舞》音乐背景下跳圆圈舞。

  教学反思

  在游戏中,孩子们玩的很高兴,并且大大提高了孩子们的反应能力,同时合作意识也得到了培养。

  《贴人》教案2

  活动目标:

  1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。

  2、提高幼儿思维的灵敏性。

  3、提高幼儿两人合作进行游戏的能力。

  4、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

  5、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  活动准备:

  已练习左右分队走。

  活动过程:

  1、开始部分。

  队列练习:四队、大圆走、开花走、左右分队走、一对一对走、成双圆圈走。

  2、基本部分

  (1)幼儿站成一个大圆(人与人间略有间隔),老师交代游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。

  师:今天老师教小朋友玩一个游戏,名字叫贴人。我请一位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住,这时后面一个小朋友就赶快跑,以免被追的小朋友捉到。注意,跑时要在圈外,贴人要到圈里。

  (2)幼儿游戏,教师注意观察,如果被追到的幼儿连续贴人三次,追的幼儿仍未捉到,就另换追捉的幼儿。被追到者不再当追捉者,以免太累。

  3、结束部分。

  做放松整理动作。

  教后感:

  此活动可以培养幼儿快跑、躲闪的'能力,提高幼儿思维的灵敏性,通过幼儿相互合作,培养团结友爱的合作精神。

  教学反思:

  通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力,提高幼儿思维的灵敏性,提高幼儿和幼儿之间的合作进行游戏的能力。

  《贴人》教案3

  游戏名称:

  贴人游戏

  玩法描述:

  1、小朋友手拉手围成一圈站立

  2、老师请小朋友一二一的报数,然后让报一的小朋友站在报二的小朋友的前面。

  3、老师讲游戏规则。老师先请出两位小朋友做示范。一个小朋友跑另一个小朋友追,跑的那位小朋友贴到哪个小朋友前面,这组小朋友的最后一位就开始跑。如果,跑的那个小朋友被抓,这个小朋友就要反过来抓刚刚追她的的那个小朋友。依次循环。

  活动目标:

  1、引导幼儿在自由游戏中体验快乐。

  2、培养幼儿听信号变速行走的能力。

  活动准备:

  1、在场地的四角放四张凳子,凳子上分别插上柳条、桃花、迎春花和小草。

  2、幼儿分别戴小鸟、蝴蝶、小鸡、小兔的头饰。

  3、游戏前,让幼儿认识各种植物。

  活动过程:

  1、教师用头饰和谈话的方式引起幼儿的兴趣。

  2、教师带领幼儿做准备活动。

  3、教师示范游戏的玩法,并讲述玩法

  玩法:游戏开始时,老师说:“春天来了,小动物们一起到外面去玩吧!”幼儿四散在场地上玩(可模仿小动物飞、走、跳等等)。当听到老师说:“春天到了,柳树发芽了,小鸟快快飞到柳树上去向柳树问好吧”时,扮小鸟的幼儿快速学小鸟“飞“到柳树旁边向柳条说:“柳条你好。”当听到老师说“春天到了,桃花开了,小蝴蝶轻轻飞到桃树上去闻闻桃花的香味吧”时,扮小蝴蝶的幼儿学小蝴蝶慢慢“飞”到桃花旁闻桃花的香味。当听到老师说:“春天到了,迎春花开了,大公鸡们轻轻地去去看看迎春花是什么颜色的。”

  扮大公鸡的小朋友们轻轻的去看看迎春花是什么颜色的。当听到老师说:“春天来了,小草绿了,小兔子们快蹦蹦跳跳的去草地上吃草吧”时,扮小兔子的小朋友们蹦蹦跳跳的到草地上吃草。

  规则:

  1、请幼儿记住自己所扮的角色,游戏可重复进行。重新游戏时,小动物们可交换头饰,并更换植物的位置。

  2、幼儿要听老师的口令快速或慢速走。

  3、游戏结束,教师带领幼儿做放松活动。回活动室。

推荐文章

河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13

吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15

江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44

甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50

四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58

江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17

快乐早安祝福语2023-08-24 01:36:09

温暖的早安问候语语录集合49句2023-08-23 07:56:58

草虫的村落优秀教案2023-08-21 10:29:35

实用的适合早上发的早安朋友圈问候语集合48条2023-08-18 12:36:58

草虫的村落优秀教案2023-08-21 10:29:35

关于幼儿园六一节教案范文(精选五篇)2023-08-14 07:18:26

宇宙科学六年级下册教案2023-08-26 05:45:04

中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16

找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17

爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44

最新文章

精华文章