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《篮球双手胸前传接球》教案

时间:2023-08-26 15:59:19 文/黄飞老师 教案学文网www.xuewenya.com

《篮球双手胸前传接球》教案

内容

       

1、《篮球双手胸前传接球》 2、背夹球接力

       
                             

       

       

       

       

1、 通过教学让学生记住双手胸前传球的.动作要点和学练方法

       

2、 了解和掌握篮球的传接球的知识和技能,使大部份学生能体验正确的双手胸前传接球的动作。

       

3、 通过传接球练习,增强合作意思、能力和集体荣誉感。

       
                             

教学

       

过程

       

教学

       

内容

       

教 师 活 动

       

       

       

学 生 活 动

       

练习次数

       
     

       

       

       

       

       

常规

       

       

游戏

       

三.徒手操

       

一、 体育委员整队,报告人数。

       

二、 师生相互问好。

       

三、 老师宣布本课主要内容和任务。

       

四、 游戏

       

背夹球接力

       

1、 教师讲解游戏方法规则,并分组安排活动场区。

       

2、 教师巡视。

       

五、准备活动

       

10`

       

一、 队列如图示

       

×××××××

       

×××××××

       

〇〇〇〇〇〇〇

       

〇〇〇〇〇〇〇

       

       

要求:注意力集中,活动充分。

       

二、学生积极参加游戏。

       

三、在游戏中情绪高涨。

       

       

       

4*8

       
     

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

1.教师找学生示范传球练习

       

2.教师讲解原地胸前传接球的动作方法

       

持球五指自然分开,双手“包”球,掌心空出,拇指相对呈“八”字型,持球于胸前

       
     

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       
           

       

       

       

       
     

传球要点:

       

蹬地、伸臂、翻脘、拨指

       

接球特点:

       

伸臂迎球、接球后引缓冲

       

练习原地胸前传接球(徒手练习)

       

2人一组面对面传接球练习(持球练习)

       

每排围成一个圆,圆中呼啦圈传接球

       

想一想马戏团老虎跳火圈是怎样的?

       

抢断练习

       

想一想比赛中的传接球

       

25`

       

`

       
                 

       

       

       

       

       

整理

       

放松

       

       

小结

       

一、放松练习

       

二、本课总结讲评

       

1.学生自我评估学习情况

       

2.教师总结

       

3.布置收还器材

       

三、师生再见

       

5`

       

一、随教师做充分放松

       

二、1学生分组小结自我评估。

       

2集中汇报。

       

3男生第一组归还器材

       

三、师生再见

       

一、组织:如图

       

×××××××

       

×××××××

       

〇〇〇〇〇〇〇

       

〇〇〇〇〇〇〇

       

       

二、要求:

       

放松、调整呼吸

       
           
     

课后

       

小结

       
     

       

       

       

       

篮球、呼啦圈、录音机

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