课题:
Unit 4 My home第三课时
教学重点:
单词home, room, school, classroom的拼写。
教学难点:
home与house的区别
教具准备:
1、图片study, bathroom, bedroom, living room, kitchen
2、教材相配套的教学录音带
3、单词卡片
教学过程:
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1、复习Let’s talk/A部分的对话。
2、做Let’s play的游戏。
(二)呈现新课(Presentation)
1、出示图片home,让学生说出单词,并让学生用home说一句话。如:I have a home. This is my home. My home is very nice.等。
2、分别出示图片bathroom, living room, bedroom, study, kitchen.告诉学生:They are rooms.教读单词room.
3、让学生想一想,说一说所学过的单词中还有哪个词属于room?引出classroom.可进一步问学生:What’s in the classroom?
4、出示图片school,教师问学生:Is it a room? Is it a home?让学生回答:No, it isn’t. It’s a school.
5、教师准备单词卡home, room, school, classroom。
做游戏:找朋友。先请4位同学到讲台前面自选一张图片拿好并说出英文单词,然后再请4位同学到前面自选一张单词卡,并站到手拿相对应的图片的同学旁边站好。教师指着每一张单词卡问学生:Is it home/room/school/classroom?让学生回答:Yes, it is. No, it isn’t.来判断每组同学的图片与单词卡是否相符。
6、看单词卡,拼读单词。
7、教师在四线格中示范书写单词,学生在本上模仿拼写。
8、看图填词“Write and say”部分,并让学生用home, room, school, classroom分别造句。
(三)趣味操练(Practice)
1、做游戏“What’s missing?”
教师把本单元A部分的单词卡与home, room, school, classroom图片混在一起,给学生快速看一下所有图片,然后拿掉一张图片让学生猜一猜少了哪一张,猜对后拼读该单词。
2、抢拼单词
叫一名学生在班里走动,站在一名学生的后面。教师举起一张本单元的'单词图片,先正确拼出单词的学生坐下,另一名学生继续在班里走动,继续活动。
(四)扩展性活动(Add-activities)
拼读单词列队比赛
将全班分成两组,教师发给每个学生一张字母卡片,不常用的字母(如Q,Z)可以一人多拿几张,游戏开始,教师说一个单词,如ship,或出示一张轮船的图片,两个组持S,H,I,P字母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队,先按正确次序排好队的为优胜。
推荐文章
河南高考排名195560左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:22:13
吉林外国语大学和湘潭大学兴湘学院哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:17:15
江西工商职业技术学院在黑龙江高考历年录戎数线(2024届参考)2024-06-08 12:13:44
甘肃高考排名5480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:10:50
四川文化艺术学院和天津城建大学哪个好 附对比和区别排名2024-06-08 12:07:58
江西高考排名71510左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学2024-06-08 12:05:17
美好的早安祝福语语录汇编37条2023-08-20 08:59:34
实用的适合早上发的早安朋友圈问候语27条2023-08-26 13:00:37
廊桥遗梦经典台词精选2023-08-16 00:27:51
男人不喜欢女人哭台词2023-08-26 10:12:53
九年级江城子·密州出猎教案2023-08-16 13:27:09
大班语言:糊涂的蝙蝠2023-08-13 17:55:53
大班幼儿教师节教案2023-08-16 13:44:09
中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-08-10 20:35:16
找最小公倍数教学教案2023-08-12 04:35:17
爬天都峰优秀教案设计2023-08-25 06:33:44